音樂小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示，由圖可以得出（        ）
A．樂器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)B．樂器發(fā)聲的音色相同
C．樂器發(fā)聲的響度相同D．樂器發(fā)聲的音調(diào)相同
ACD
解決此題需掌握：①聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；
②聲音的三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色，并能夠搞清影響它們的因素．音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)；響度與振幅有關(guān)；音色與發(fā)聲體有關(guān)．A、因?yàn)槁曇羰怯晌矬w振動(dòng)產(chǎn)生的，所以樂器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)．此選項(xiàng)正確，符合題意．
B、不同樂器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來辨別樂器的種類，所以音樂小組的幾位同學(xué)的各自的樂器音色不同．此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意．
C、振幅是指振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距離，它決定了聲音的響度．觀察圖示可知振幅相同，所以樂器發(fā)聲的響度相同．此選項(xiàng)正確，符合題意．
D、頻率表示物體振動(dòng)的快慢，物體振動(dòng)的越快，頻率越大，音調(diào)越高．觀察圖形，相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的周期越多，頻率越大．振動(dòng)物體往返一次叫一個(gè)周期．觀察圖示可知發(fā)聲體振動(dòng)的頻率相同，所以音調(diào)相同．此選項(xiàng)正確，符合題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“神九”飛船的成功發(fā)射，使人們對(duì)宇航員在太空的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對(duì)話，但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話，原因是
A．太空中噪聲太大B．用通訊設(shè)備對(duì)話方便
C．太空接近真空，不能傳聲D．聲音只能在幾十米高的地面附近傳播

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（    ）
A．真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的
B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的蠟燭“跳舞”，說明聲波能傳遞能量
C．課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播
D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端，注意聽這個(gè)敲擊聲．然后張開嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端．這時(shí)他也聽到了聲音．（6分）

（1）兩次聽到的聲音有什么不同？
（2）為什么兩次聽到的聲音不同？
（3）舉一例日常生活中應(yīng)用上述情況的例子？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

同學(xué)們聽到老師說話的聲音，是通過_________傳播的；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”，說明聲波能傳遞______________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的____ __有關(guān)，15 ℃時(shí)空氣中的聲速是_  ____m/s。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球（系著細(xì)線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘。你任選器材（一種或兩種以上器材），設(shè)計(jì)三個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，按下表要求填寫。
器材
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />操作過程
發(fā)生現(xiàn)象
示例：鼓、小錘
探究聲音是怎樣產(chǎn)生的
用小錘敲擊鼓
鼓發(fā)聲且鼓面在振動(dòng)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小俞對(duì)著山崖大喊一聲，經(jīng)過2s聽到回聲，那么小俞與山崖之間的距離大約是         m（空氣中聲速取340m/s）．這種方法__________ （選填“能”或“不能”）用來測(cè)量地月之間的距離．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

北京奧運(yùn)會(huì)上的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，由于在水面上、下都能聽到音樂指令，從而以其優(yōu)美的舞姿、隨音樂節(jié)拍而精確完成的動(dòng)作，讓觀眾感受到了體育之美。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員在水下是如何接收到音樂指令的下列說法中，符合實(shí)際情況的是                （   ）
A．僅在水面以上放有音箱，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的頭部在水面以下時(shí)，聲音經(jīng)由空氣、水，最終傳到運(yùn)動(dòng)員的耳朵
B．僅在水面以下放有音箱，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的頭部在水面以下時(shí)，聲音通過水傳到運(yùn)動(dòng)員的耳朵
C．運(yùn)動(dòng)員通過無線耳機(jī)，接收來自控制室的電磁波信號(hào)，再將其轉(zhuǎn)化成聲音，被耳朵接收
D．在水面以上和以下都放有音箱，使運(yùn)動(dòng)員的頭部無論是在水面以上還是以下，都能聽到清晰的音樂聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案