【題目】如圖所示,將一個體積為1.0×10﹣3m3、重6N的木塊用細線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時,求:
(1)木塊浸沒在水中受到的浮力?
(2)剪斷細線后,木塊處于靜止時,木塊露出水面的體積多大?
(3)木塊露出水面處于靜止后,容器底部所受水的壓強減小了多少?
【答案】
(1)解:木塊浸沒在水中時受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10﹣3m3=10N
答:木塊浸沒在水中受到的浮力為10N.
(2)解:因為木塊浸沒在水中時的浮力大于木塊的重力,
所以剪斷細線后,木塊會上浮直至漂浮在水面上,
由于漂浮,所以F浮′=G=6N,
由F浮=ρ水gV排得排開水的體積:
V排′= = =6×10﹣4m3,
則V露=V﹣V排′=1.0×10﹣3m3﹣6×10﹣4m3=4×10﹣4m3
答:剪斷細線后,木塊處于靜止時,木塊露出水面的體積為4×10﹣4m3.
(3)解:木塊露出水面處于靜止后,水面下降的高度:
△h= = =0.01m,
則容器底部所受水的壓強減小了:△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa.
答:木塊露出水面處于靜止后,容器底部所受水的壓強減小了100Pa
【解析】(1)已知木塊的體積,則就可以知道它浸沒時排開水的體積,那么知道了V排和水的密度,則可以根據(jù)阿基米德原理公式就可以算出木塊浸沒在水中時受到的浮力;(2)由題意可知,剪斷細線后,木塊時漂浮在水面上的,則F浮=G,知道了木塊受到的浮力大小,就可以根據(jù)阿基米德原理公式的變形式算出此時木塊在水中的V排 , 最后用木塊的體積減去V排就算出了木塊露出水面的體積;(3)液體壓強公式是P=ρ液gh,要算容器底部所受水的壓強減小了多少,就需要先算出液面高度下降了多少,而液面下降的高度取決于木塊露出水面的體積,所以用木塊露出水面的體積除以容器的底面積,就可以算出水面減小的高度,從而就可以算出減小的壓強.
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【題目】關于聲音的響度的大小,下列論述正確的是
A. 只與聲源振動的頻率有關 B. 只與聲源振動的幅度有關
C. 只與距離聲源的遠近有關 D. 與聲源振動幅度、距離聲源的遠近有關
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R1=1.5Ω,R2的最大阻值為6Ω,閉合開關S,在變阻器滑片P從A端滑到B端的過程中,電路中的諸多物理量發(fā)生了變化.圖A、B、C、D所示的四組物理量關系的圖象中,正確的是( )
A. A圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示電壓表示數(shù)
B. B圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示定值電阻R1的電功率
C. C圖橫軸表示電阻器接入電路的電阻,縱軸表示電阻器的功率與電路總功率的比值
D. D圖橫軸表示電壓表示數(shù),縱軸表示變阻器R2的電功率
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【題目】某同學用圖示的裝置探究阻力對物體運動的影響,實驗時測出小車運動的最大距離,結果記錄在下表。
(1)實驗中,讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動的目的是________,為了使小車到達水平面時的初速度相同,實驗的操作方法是________。
(2)若小車在水平木板上運動3s后停止,位置如圖所示,小車在這段時間內的平均速度為_______m/s。
(3)小車在鋪有毛巾表面滑行距離最短,說明運動物體受到的阻力越大,速度減小得越____(選填“多”、“少”、“快”或“慢”)。
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【題目】如圖所示的四種情境中說法正確的是( )
A.手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的
B.滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
C.舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性
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【題目】小華家距學校800m遠,某天他上學時,以1m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改以1.5m/s的速度走完最后一半路程,他上學的平均速度是多少?
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【題目】如圖,電源電壓恒為4.5V,燈泡L標有“3V 0.9A”字樣,在不損害電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )
A. 該電路的最大功率是4.05W
B. 滑動變阻器的阻值可以調到零
C. 滑片向左移動時,電壓表示數(shù)變大
D. 滑片向右移動時,燈泡消耗的功率變小
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