6．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（　　）
A．物體溫度升高，一定吸收熱量B．物體對外做功，內(nèi)能可能減小
C．物體內(nèi)能增加，一定吸收熱量D．物體溫度越高，所含熱量越多

分析 （1）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；
（2）熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量．

解答 解：A、物體溫度升高，可能從外界吸收熱量，也可能外界物體對它做了功，故A錯誤；
B、沒有熱傳遞的情況下，物體對外做功，內(nèi)能減小，若存在熱傳遞的情況下，物體對外做功，內(nèi)能可能減小，故B正確；
C、物體內(nèi)能增加，可能吸收熱量，也可能是外界物體對它做了功，故C錯誤；
D、熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故D錯誤；
故選B．

點評 知道改變內(nèi)能的兩種方式和熱量的理解是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（　　）
A．一江春水向東流B．海水奔騰C．星光閃閃D．春風(fēng)拂面

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．探究電流、電壓、電阻的關(guān)系實驗，實驗電路如圖所示：小明通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表．分析數(shù)據(jù)可得出：電阻一定時，電流與電壓成正比．
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流Ⅰ/A0.120.160.200.240.28
（1）利用這個電路繼續(xù)探究“導(dǎo)體兩端的電壓一
定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”的實驗，小明進行如下操作：①將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；②再分別改接10Ω、15Ω的電阻，得到了如表中的實驗數(shù)據(jù)．（滑動變阻器規(guī)格有20Ω 2A；50Ω 1A） 請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析評價小明設(shè)計的實驗操作不正確之處：沒有控制電阻兩端的電壓不變
電阻R/Ω   5    10    15
電流Ⅰ/A 0.300.225  0.18
（2）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，得出了下表的實驗數(shù)據(jù)．小華也在探究，他重新設(shè)計了電路，保持電壓表的示數(shù)為3V，得到了與如表相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究．小明與小華的實驗相比不同之處是小華把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端．
電阻R/Ω   5    10    15
電流Ⅰ/A 0.300.15  0.10

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．請將以下電學(xué)元件，按要求連接電路，要求：將兩燈并聯(lián)，開關(guān)S1控制燈L1，開關(guān)S2控制燈L2，開關(guān)S控制整個電路，并畫出對應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．中國古代民間常用薄鐵葉剪裁成魚形，魚的腹部略下凹，像一只小船，將小船放在磁體周圍使之靜止后，浮在水面，就制成了能夠指南北方向的“指南魚”．如果“指南魚”靜止時它的“魚頭”總是指向南方，說明“魚頭”是磁體的S極．它是利用人造磁體受地磁場的磁力作用而指南或北的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開時，電路是斷路；當(dāng)開關(guān)S2斷開、S1閉合時，電路是通路；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電路是短路（均選填“通路”“斷路”或“短路”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分補充完整）
探究歐姆定律：
實驗裝置請根據(jù)電路圖將第一步實驗的實物電路連接完整：
方法步驟①用10Ω的電阻做實驗，連接電路，移動滑片P，測量并記下幾組電壓值和電流值，填入表1．
②用20Ω的電阻做實驗，連接電路，移動滑片P，測量并記下幾組電壓值和電流值，填入表2．但少填了一組數(shù)據(jù)，請你幫她填上．
表格表1    R1=10Ω 
U/V369
I/A0.30.60.9
表2    R2=20Ω  
U/V369
I/A0.150.30.45 
圖象請利用表1數(shù)據(jù)，用描點法畫出R1的U-I圖象．
結(jié)論方法橫向分析表1、表2的數(shù)據(jù)，可以得到：在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比．
上述結(jié)論及通過比較兩個表格的異同點而得出的，這里運用的科學(xué)方法是比較法，
問題討論我們還可以利用此裝置測量導(dǎo)體的電阻，依據(jù)的原理公式是R=$\frac{U}{I}$．其中運用的科學(xué)方法是伏安法．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．下列屬于擴散現(xiàn)象的是（　�。�
A．聞到花香B．雪花紛紛
C．一滴紅墨水滴入水中，水變紅D．交警聞到酒味，查酒駕

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．某同學(xué)用如圖所示的裝置進行“測滑輪組機械效率”的實驗，其中一組實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力F/N測力計移動距離s/m
20.10.40.3
（1）請根據(jù)圖示把表格填寫完整．
（2）向上拉彈簧測力計時，應(yīng)使鉤碼做勻速運動，從表中數(shù)據(jù)可知該同學(xué)的實驗結(jié)果是違背規(guī)律的，表中的產(chǎn)物數(shù)據(jù)是0.4，由圖更正后，可求得該滑輪組的機械效率為62.5%．
（3）在不改變滑輪組結(jié)構(gòu)，且滑輪與繩子間摩擦不變的情況下．可通過增加物重或減小動滑輪重方法來增大該滑輪組的機械效率．

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