【題目】“雙鏡懸臺(tái)，一女梳妝三對(duì)面；孤燈掛壁，兩人作揖四低頭”。這副對(duì)聯(lián)上聯(lián)中“三對(duì)面”是由于光的_____________現(xiàn)象而形成的；而下聯(lián)中“四低頭”是由于光的______________造成的。

故

【答案】 (1). 反射 (2). 直線傳播

【解析】解答：三面指的是女子與女子在兩面鏡子中所成的2個(gè)像，平面鏡成像是光的反射；四低頭是指2個(gè)人以及2人在燈光下所成的影子，一共2個(gè)都低頭了，影子是由于光的直線傳播形成的；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光的反射分_______和_______，它們都遵守_______。我們能從各個(gè)方向看到物體，是由于它發(fā)生了_______。我們有時(shí)會(huì)看到高樓的玻璃幕墻發(fā)出耀眼的光，這是由于太陽(yáng)光在玻璃上發(fā)生了_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·三明卷】（3分）小晶同學(xué)利用天平測(cè)量一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量：

（1）她把天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺的右側(cè)，要使橫梁平衡，她應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)；調(diào)節(jié)橫梁平衡后，她把200枚訂書(shū)釘放置左盤，橫梁重新平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖17所示，則200枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量是 g，通過(guò)計(jì)算可得到一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量。

（2）她沒(méi)有用天平直接測(cè)量1枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量，是因?yàn)?/span> 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“納米”是一種長(zhǎng)度單位，1 nm＝10－9 m，納米技術(shù)是以0.1～100 nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)對(duì)納米技術(shù)的研究已經(jīng)躋身世界前列，2.85×109 nm最接近下列(　　)

A. 教室黑板的長(zhǎng)度 B. 一本物理課本的長(zhǎng)度

C. 課桌的長(zhǎng)度 D. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量調(diào)研（12月）】隨著人們生活水平的提高，轎車已逐步進(jìn)入普通百姓家中.已知某國(guó)產(chǎn)轎車每行駛100km消耗8L汽油（1L＝10-3m3），汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J／kg．則（1）10kg汽油完全燃燒時(shí)所產(chǎn)生的熱量是 J．（2）當(dāng)該汽車以50kW的功率在平直公路上以72km／h的速度勻速行駛時(shí)，它所受到的阻力等于 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·泰州市】（7分）質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上．用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m，已知?jiǎng)踊喼?0N，不計(jì)繩重和摩擦．（g=10N/kg）求：

（1）提升前，物體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列光現(xiàn)象及其分析，正確的是（ ）

A. 人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，原因是靠近鏡子時(shí)所成的像會(huì)變大

B. 白光通過(guò)三棱鏡后形成彩色光帶，說(shuō)明各種色光都是由白光組成的

C. 在一張白紙上用紅顏料寫(xiě)一個(gè)字，拿到暗室中，若用綠光照射時(shí)，將看到字是黑色的

D. 平靜的水面映出白云藍(lán)天，是由于光的折射現(xiàn)象形成的

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 【2016·漳州卷】以下符合安全用電的是（ ）

A．將開(kāi)關(guān)安裝在燈具和零線之間

B．用正在充電的手機(jī)打電話

C．阿勇電器著火時(shí)用水來(lái)滅火

D．電冰箱的金屬外殼要接觸地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問(wèn)題：

（1）小李同學(xué)的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 ， 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為
（2）小張同學(xué)的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 ， 然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 ， 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 ． 其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為　
（3）請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估，按 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些．
（4）如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/（kgm﹣3）

34.1

20

　

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