8.有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過每只燈泡的電流是( 。
A.0.2AB.10AC.0.01AD.4A

分析 串聯(lián)電路電流規(guī)律:在串聯(lián)電路中,各處的電流都相等.

解答 解:
因?yàn)樾襞菔谴?lián)的,所以在該電路中,各處電流都相等,即通過每一只小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等,都為200mA=0.2A.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的電流規(guī)律,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),設(shè)計(jì)了設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:三個(gè)相同的木樁插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲圖所示,取三個(gè)鐵塊(mA<mB=mC),從空中不同的高度(hA=hB>hC)由靜止釋放后撞擊木樁,木樁陷入沙坑,如乙圖所示.
(1)通過觀察木樁陷入沙的深度判斷物體的重力勢(shì)能的大。梢耘袛喑黾讏D中物體B(選填“A”“B”“C”)的重力勢(shì)能最大,因?yàn)樗鼘?duì)木樁的做功本領(lǐng)最強(qiáng).
(2)比較A、B情況,說明物體所處的高度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的重力勢(shì)能越大.
(3)比較B、C情況,說明物體的質(zhì)量相同時(shí),所處的高度越高,物體的重力勢(shì)能越大.
(4)本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是(  )
A.人正常步行的速度約為10m/sB.初中物理課本的長(zhǎng)度約為25cm
C.教室中日光燈的額定電壓為110VD.體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N 的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定D.

A.桌面M一定比桌面N粗糙      B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量     D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
理由是物體P、Q分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件得,物體P、Q受到的摩擦力分別是5N、3N.故P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.兩個(gè)人豎直向上抬起一重為1500N的重物,甲用力900N,乙用力800N,求該重物所受合力的大小和方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.則由圖可知,
(1)元件A的電阻為5Ω.
(2)如果A、B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則電路中的總電流是0.75A.
(3)如果將A、B串聯(lián)后,電路中的電流為0.3A,則電源電壓為4.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在學(xué)習(xí)液體的壓強(qiáng)知識(shí)時(shí),老師使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔.實(shí)驗(yàn)時(shí)在左右兩側(cè)倒入同種或不同種液體.
(1)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖),通過觀察橡皮膜向左(填“左”或“右”)側(cè)凸起可以判斷右側(cè)水的壓強(qiáng)較大.
(2)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持容器中A、B兩側(cè)液體的深度相同.
(3)若左側(cè)注入的是水,水面距離橡皮膜8cm,右側(cè)注入的酒精,酒精面到橡皮膜的距離為10cm,此時(shí)橡皮膜相平,則酒精的密度是0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.坦克用寬大的履帶代替了輪子,目的是為了減小壓強(qiáng);履帶上有一些凸起的棱目的是為了增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.氣象學(xué)里需要根據(jù)各個(gè)時(shí)段的氣溫?cái)?shù)據(jù)來計(jì)算平均氣溫,根據(jù)如圖所示甲、乙、丙、丁為本地一天當(dāng)中各個(gè)時(shí)段的氣溫,則該地的日平均氣溫為7.8℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案