在復(fù)習(xí)課上，老師提出：“如何測量用電器的電功率？”下面是兩位同學(xué)各自提出的不同實驗方案。

（1）小青設(shè)計用伏安法測額定電壓（已知小燈泡的電功率）。

①根據(jù)圖18中所給元件，用筆畫線（不能交叉）在圖上連接實物電路；

②實驗原理為P = UI ，實驗前，滑動變阻器滑片P應(yīng)移至 端；

③當(dāng)測量小燈泡額定功率時，應(yīng)注意觀察電壓表，并移動滑動變阻器滑片P，使 ；如圖18所示，燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)為 A。

（2）小寧設(shè)計在家庭電路中用電能表測出一個電爐的電功率。

①除電能表，電爐等器材外，還需要的測量工具是 ；

②測量時關(guān)閉其他用電器，只讓電爐單獨工作，需要測量的物理量有： ，

。


（1）（如下圖）  A  電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓   0.5

（2）秒表  電能表表盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)  電爐通電時間

 



練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將齒輪固定在玩具電動機的轉(zhuǎn)軸上，啟動電動機，使齒輪撥動塑料片，你會發(fā)現(xiàn)塑料片發(fā)聲的音調(diào)隨著玩具電動機的轉(zhuǎn)速的加快而        （填“升高”、“降低”或“不變”），如果我們改用大小相同但是齒更加密的齒輪，在轉(zhuǎn)動速度相同時，塑料片發(fā)聲的音調(diào)將       。（填“升高”、“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音是由于物體          而產(chǎn)生的�！靶枪獯蟮馈蹦甓瓤偣谲姉罟饽苣７聞g聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的                 ；現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲是通過           傳播的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲吊車比乙吊車的機械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時，則（    ）
A．甲吊車的電動機做的有用功較多        B．乙吊車的電動機做的額外功較多
C．甲吊車的電動機做的總功較多          D．甲、乙兩吊車的電動機做的總功相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


 光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生　   　    和　　       現(xiàn)象，折射角　　      入射角（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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閱讀下面的短文，回答問題。

石墨烯——改變世界的神奇新材料

一片碳，看似普通，厚度為單個原子，卻使兩位科學(xué)家海姆和諾沃肖洛夫贏得2010年度諾貝爾物理學(xué)獎。這種全新材料名為“石墨烯”。

石墨烯不僅“最簿、最強”，作為電導(dǎo)體，它和銅有著一樣出色的導(dǎo)電性；作為熱導(dǎo)體，它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好。利用石墨烯，科學(xué)家能夠研發(fā)出一系列具有特殊性質(zhì)的新材料。比如，石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管，因此有希望應(yīng)用于全新超級計算機的研發(fā)；石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板，甚至太陽能電池。如果和其他材料混合，石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實的電導(dǎo)體，從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性。從柔性電子產(chǎn)品到智能服裝，從超輕型飛機材料到防彈衣，甚至未來的太空電梯都可以以石墨烯為原料。因此其應(yīng)用前景十分廣闊。

（1）這種新材料屬于          （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。

（2）石墨烯有希望應(yīng)用于超級計算機的研發(fā)，是因為                                。

（3）石墨烯的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛，請你從材料中找出兩例                            。

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科目：初中物理 來源： 題型：


爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動一段時間后，“砰”的一聲變成了玉米花。下列說法正確的是 (     ).

A．玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內(nèi)能增加

B．玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加

C．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能不變

D．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：


光從空氣斜射入水中會發(fā)生折射現(xiàn)象，下列各圖中能正確表示這種現(xiàn)象的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅準備測一只未知電阻（Rx=5～10Ω）的阻值，手邊有以下器材：電池組、電壓表、電流表、開關(guān)、R0=15Ω的定值電阻、最大阻值為20Ω的滑動變阻器和幾根導(dǎo)線．當(dāng)她準備實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，但一時又找不到新的電流表替代，小紅頓時犯了愁，請你利用現(xiàn)有器材設(shè)計一個實驗方案，幫他完成實驗．

（1）在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖．

（2）簡述實驗主要步驟，要求寫出需要測量或記錄的物理量．

（3）Rx的表達式是　　　　　．

 

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