【題目】(1)使用彈簧測力計(jì)應(yīng)注意的是：使用前要觀察量程和最小刻度值，指針要指在_________，用彈簧測力計(jì)測鐵塊重力的實(shí)驗(yàn)中，測力計(jì)應(yīng)按_________方向進(jìn)行調(diào)零，如圖所示，測力計(jì)分度值為_________N，示數(shù)為_________N；

(2)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，物體應(yīng)在_________的作用下，且分別處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或_________狀態(tài)。

【答案】零刻度線 豎直 0.2 1.2 兩個(gè)力 靜止

【解析】

(1)[1][2]使用彈簧測力計(jì)前要觀察它的量程和最小刻度值，指針要指在零刻度線。若指針未指在零刻度線，應(yīng)按豎直方向進(jìn)行調(diào)零。

[3][4]圖中測力計(jì)的分度值為0.2N，所以它的示數(shù)為1.2N。

(2)[5][6]在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)。所謂的“平衡狀態(tài)”指的是物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或者保持靜止?fàn)顟B(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究影響浮力大小的因素”，小明從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借到了彈簧測力計(jì)、 燒杯、一個(gè)金屬塊、水和鹽水等器材，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)。

(1)用彈簧測力計(jì)直接測出了金屬塊重力為_________N；圖 A 中金屬塊浸在水中的體積 為_______m3。

(2)分析B、C兩圖知道：當(dāng)金屬塊浸沒在水中后，所受浮力的大小與它浸入水中的深 度________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

(3)小明打算利用圖A和D探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，這種方案______（選 填“可行”或“不可行”），其理由是________。

(4)綜上實(shí)驗(yàn)可得：浸在液體中的物體受到浮力的大小與________ 和________有關(guān)。

(5)根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知鹽水的密度為_________ kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1的阻值為5Ω，

（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑片P滑至最左端時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.3A，滑動(dòng)變阻器最大阻值是多少？

（2）若R2的阻值為20Ω，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合，滑片P滑至最右端時(shí)，電流表的示數(shù)多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在所示，電源電壓一定，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中，電流表示數(shù)I與滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖所示。已知定值電阻R0= 20Ω，則電源電壓U=____V．如圖中坐標(biāo)值I1=____A．當(dāng)電流表示數(shù)1= 0.4A時(shí)，R0與R消耗的電功率之比為____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如左圖所示的電路，燈泡的額定電壓為9V，燈泡的I-U關(guān)系如右圖所示；電壓表的量程為0-15V，電流表的量程為0-0.6A，定值電阻R0=20Ω，滑動(dòng)變阻器R的最大電阻為100Ω。求：

（1）只閉合Sl ， 燈泡正常工作，則電源電壓及R0消耗的功率為多少？

（2）只閉合S2， 在電表的示數(shù)不超過量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下，電路消耗的最大功率及滑動(dòng)變阻器連入電路中的最大電阻各為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素，如圖甲、乙、丙所示：

(1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過觀察______________來比較壓力作用效果，這種物理研究方法叫_________；

(2)通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時(shí)，______________，壓力的作用效果越明顯，通過比較圖__________，說明壓力ー定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p＇的大小關(guān)系為p____________p＇(填“＞”“＜”或“＝”)；

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量、初溫相同．

（1）①比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在此實(shí)驗(yàn)中，通過比較______（“加熱時(shí)間長短”或“液體升高的溫度”）來體現(xiàn)液體吸收熱量的多少，并進(jìn)一步反映燃料燃燒放出熱量的多少。 ②比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇___________ 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過比較______（“加熱時(shí)間長短”或“液體升高的溫度”）來體現(xiàn)液體吸收熱量的多少。

（2）若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí)，質(zhì)量為200g的水為被加熱液體，記錄數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：燃料1加熱的燒杯中水吸收熱量為_______J，燃料1的熱值是______J/kg；查資料可知燃料1的熱值實(shí)際為4.6×107J/kg，通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比偏小，你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：______________（c水＝4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，在下列情況下，正確的是

A. 當(dāng)、都斷開時(shí)，、都亮，不亮

B. 當(dāng)、都閉合時(shí)，、、都亮

C. 當(dāng)斷開，閉合時(shí)，、都不亮，亮

D. 當(dāng)閉合，斷開時(shí)，、都亮，不亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明同學(xué)做出了如下猜想：

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證猜想是否正確，他準(zhǔn)備了不同的導(dǎo)體，規(guī)格、材料如表：

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）為了驗(yàn)證上述猜想，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)必要的元件，這個(gè)元件是________．

（2）本實(shí)驗(yàn)是通過________來比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大�。�

（3）將（1）問中所缺的元件接上后，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)接入a、b之間的導(dǎo)體阻值差別較小時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯，請你對電路的改進(jìn)再提出一條建議：________．

（4）要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)將編號為________與編號________的導(dǎo)體分別接入a、b之間．

（5）依次把a(bǔ)、b跟電阻絲A，B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A，B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟________的關(guān)系，其結(jié)論是________．

（6）小剛在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么他利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想________（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

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