14.在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:①導體的電阻與導體的長度有關(guān);②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān);③導體的電阻與導體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲,材料如表
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.1
B鎳鉻合金1.00.1
C鎳鉻合金0.50.2
D錳銅合金0.50.1
為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路.
(1)按照圖所示”探究影響導題電阻大小因素“的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表示數(shù)(或小燈泡亮度)來比較導體電阻的大。
(2)為了驗證上述猜想③,應該選用編號為A和D兩根電阻絲進行實驗;
(3)如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想②(填序號);
(4)如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想①(填序號).分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電阻絲接入時電流表示數(shù)較大,由此,得到的結(jié)論是:材料和橫截面積一定時,導體越長電阻越大.
(5)以上探究問題的科學方法是采用了控制變量法.
(6)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻.(選填“增大”或“減小”).

分析 (1)電流表串聯(lián)在電路中,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大。ɑ蛐襞萘炼龋┡袛鄬w電阻大。
(2)(3)(4)根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實驗目的或?qū)嶒灛F(xiàn)象分析答題;
(5)只有要研究的那個因素不同,其余的其他的幾個因素相同,這種方法物理學上叫做控制變量法.
(6)影響電阻大小的因素有材料、長度和橫截面積,當材料和長度都一定時,導線的橫截面積越大,導線的電阻值就會越。

解答 解:
(1)實驗中,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表示數(shù)(或小燈泡亮度)來比較導體電阻的大。
(2)要驗證猜想③:導體的電阻與導體的材料有關(guān),應控制導體的長度與橫截面積相同,而材料不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應選編號為A、D的兩根電阻絲進行實驗;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,A、C兩電阻絲的長度、材料相同而橫截面積不同,將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,可驗證導體電阻跟橫截面積的關(guān)系,即猜想②;
(4)A、B兩電阻絲的材料、橫截面積相同而長度不同,將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,可驗證導體電阻跟長度的關(guān)系,即猜想①;
電阻絲A接入時電流表示數(shù)較大,說明電阻絲A的電阻小,而電阻絲A的長度小于電阻絲B的長度,由此得到的結(jié)論是:材料和橫截面積一定時,導體越長電阻越大(或?qū)w越短電阻越小);
(5)導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有關(guān),探究影響電阻大小的因素時,需要運用控制變量法進行探究;
(6)細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,導線的橫截面積增大了,輸電線的電阻減小了,根據(jù)W=I2Rt可知,導線上損失的電能也就減小了,從而起到節(jié)能的效果.
故答案為:(1)電流表示數(shù)(或小燈泡亮度);(2)A;D; (3)②;(4)①;材料和橫截面積一定時,導體越長電阻越大;(5)控制變量法;(6)減小.

點評 探究影響電阻大小的因素采用了控制變量法的思想,電阻大小的變化是通過電流表的示數(shù)變化體現(xiàn)的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想.

練習冊系列答案
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4.如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是( 。
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2.使用彈簧測力計時:(a)測量前:必須調(diào)零,使指針對準零刻度線,并觀察測力計的測量范圍和最小分度值;
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9.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象.(不計熱量損失)
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(3)加熱到第20min時,兩種液體具有相同的溫度.
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19.在研究光的反射規(guī)律實驗中,如圖所示,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.
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(2)如圖乙,把半面紙板F向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線與入射光線在(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(3)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明光路是可逆的.

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