Question

12．某小組同學(xué)在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，他們分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一　甲物質(zhì)（固態(tài)）　　　　　

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	質(zhì)量 （克）	體積 （厘米3）
1	9	10
2	18	20
3	27	30

表二　乙物質(zhì)（固態(tài)）

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	質(zhì)量 （克）	體積 （厘米3）
4	11	10
5	22	20
6	33	30

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或4、5與6）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比；
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5、或3與6） 的數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的．
（3）綜合分析表一和表二的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：①同種物質(zhì)，它的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)定值，②不同種物質(zhì)，它們的質(zhì)量與體積的比值不相同；
（4）為了進(jìn)一步研究，他們又通過加熱方式使甲、乙物質(zhì)都變?yōu)橐簯B(tài)，分別測出它們的體積和質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示．
表三：甲物質(zhì)（液態(tài)）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	質(zhì)量/克	體積/厘米3
7	9	9
8	18	18
9	27	27

表四：乙物質(zhì)（液態(tài)）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	質(zhì)量/克	體積/厘米3
10	11	13.75
11	22	27.5
12	33	41.25

綜合分析表一和表三（或表二和表四）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：處于不同物態(tài)的同種物質(zhì)，它的質(zhì)量與體積的比值是不相同的．

Answer 1

分析 首先要熟記：質(zhì)量相同，體積越大密度越小；體積相同，質(zhì)量越小密度越大；且密度是物質(zhì)的一種特性；再次要學(xué)會(huì)分析題干所給信息，針對(duì)本題既要但看每個(gè)圖表橫向的信息又要對(duì)這幾個(gè)圖表進(jìn)行縱向比較．

解答 解：（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3，可以得到當(dāng)冰塊體積為10cm³是其質(zhì)量為9g；當(dāng)冰塊體積為20cm³是其質(zhì)量為18g；當(dāng)冰塊體積為30cm³是其質(zhì)量為27g的關(guān)系，即質(zhì)量是隨體積的變化成倍數(shù)變化，所以得到同種物質(zhì)制成的物體的質(zhì)量與體積成正比；
（2）取實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4（或2、5或3、6）可以看出冰、甲、乙這三種不同的固態(tài)物質(zhì)，盡管體積相同但是質(zhì)量不同，即相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的；
（3）表一中，質(zhì)量和體積的比值是0.9g/cm³，表二中，質(zhì)量和體積的比值是1.1g/cm³，比值不同的原因是物質(zhì)不同，故結(jié)論為：①同種物質(zhì)，它的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)定值，②不同種物質(zhì)，它們的質(zhì)量與體積的比值不相同；
（4）物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí)，質(zhì)量不變，分子間的距離發(fā)生變化，體積變化，質(zhì)量與體積的比值發(fā)生變化．故綜合分析表一和表三（或表二和表四）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是處于不同物態(tài)的同種物質(zhì)，它的質(zhì)量與體積的比值是不相同的．
故答案為：
（1）同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比；
（2）1與4（或2與5、或3與6）；
（3）①同種物質(zhì)，它的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)定值，②不同種物質(zhì)，它們的質(zhì)量與體積的比值不相同；
（4）處于不同物態(tài)的同種物質(zhì)，它的質(zhì)量與體積的比值是不相同的．

點(diǎn)評(píng) （1）正確理解密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不變，不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同．
（2）質(zhì)量與物質(zhì)的狀態(tài)、形狀以及空間位置無關(guān)；密度與物質(zhì)的重類和狀態(tài)有關(guān)．
（3）這是一道圖表分析題，應(yīng)當(dāng)細(xì)心，從所學(xué)知識(shí)出發(fā)，找到有價(jià)值的信息．