【題目】

1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是 (填“A”“B”)套裝置.

2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的 不同.

【答案】(1B;(2)質(zhì)量.

【解析】試題分析:(1)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高沸點(diǎn)越高.

2)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量溫度保持不變;讀圖C時(shí)要注意觀察當(dāng)圖象呈水平時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度值,這就是兩杯水沸騰時(shí)的溫度.

解:(1B裝置有蓋,水面上氣壓大,沸點(diǎn)高,所以甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是B裝置.

2)讀圖C可知,a、b兩條曲線當(dāng)呈水平時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度值都是100℃,說明它們沸騰時(shí)的溫度是100℃,b圖線中溫度上升的慢一些,這是由于水的質(zhì)量較大造成的.

故答案為:(1B;(2)質(zhì)量.

練習(xí)冊系列答案
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(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后桌面上移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟A處蠟燭的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng) 放置,否則將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:

(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明需要進(jìn)行的操作是:

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【題目】如圖所示有四幅圖,能說明遠(yuǎn)視眼的成因及矯正的是( )

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(1)火車從甲地開往乙地的平均速度.

(2)火車的長度.

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