【題目】如圖所示電路，在某些接線柱間去掉或接上一些導(dǎo)線，可使三個燈泡的連接關(guān)系分別為串聯(lián)或并聯(lián)．

(1)成為串聯(lián)電路的最簡單方法是_______；

(2)成為并聯(lián)電路的最簡單方法是_______．

【答案】 拆除導(dǎo)線CG 用導(dǎo)線連接HE(或HD)

【解析】（1）要成為串聯(lián)，應(yīng)將CG這條線去掉．這樣從電源的正極，電流分別經(jīng)過CD、EF、GH，所以三盞燈串聯(lián)。

（2）要成為并聯(lián)電路，需要使各個燈泡各自形成一條回路，在D和H之間再接一條導(dǎo)線，這樣從C到D到H是一條支路；從C到G到H是另一條支路；從C到G到F到E到D到H又是一條支路，因此三盞燈并聯(lián)，可以D和H之間再接一條導(dǎo)線，或是在E和H之間再接一條導(dǎo)線。

故答案為： (1). 拆除導(dǎo)線CG (2). 用導(dǎo)線連接HE(或HD)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用動滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重力為G物，動滑輪的重力為G動，此裝置的機(jī)械效率為η，不計繩重和摩擦．則下列表達(dá)式不能表示工人所用拉力的大小是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，電流表使用0﹣0.6A量程，電壓表使用0﹣3V量程，定值電阻的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω 1A”，為了保證電路各元件的安全，閉合開關(guān)后（ ）

A．電路允許通過的最大電流為0.3A

B．滑動變阻器連入電路的最小阻值為10Ω

C．電壓表的最小示數(shù)為2V

D．電路的最大功率為3W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1________(填“斷路”或“短路”)。

(2)排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖乙、丙、丁所示，可讀出I1＝________A，I2＝________A，I＝________A。根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：__________________(寫出關(guān)系式即可)。

(3)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用______________________________的方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用電吹風(fēng)由電動機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動機(jī)不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機(jī)仍能工作．下列電路中符合要求的是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】試題分析：A圖中電熱絲和電動機(jī)串聯(lián)，而電動機(jī)不能夠獨(dú)立工作，故A不合題意；B圖中電動機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，電路中只有一個總開關(guān)控制，開關(guān)閉合，電熱絲和電動機(jī)同時工作，而電動機(jī)無法獨(dú)立工作，故B不合題意；C圖中電動機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電動機(jī)；S1閉合，S2斷開，只有電熱絲工作，而電動機(jī)不工作；故C不合題意；D圖中電動機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電熱絲；S1閉合，S2斷開，只有電動機(jī)工作，電熱絲不工作；S1閉合，S2閉合，電動機(jī)和電熱絲同時工作；S1斷開，電動機(jī)和電熱絲都不工作，故D符合要求，故選 D。

考點(diǎn)：串、并聯(lián)電路的設(shè)計

【題型】單選題
【結(jié)束】
8

【題目】如圖所示，三個燈泡始終完好，開關(guān)S斷開時，三個燈泡都發(fā)光，則當(dāng)S閉合時( )

A. 燈L1、L2、L3都不亮

B. 燈L1、L2、L3都亮

C. 燈L2亮，L1、L3都不亮

D. 燈L2、L3亮，L1不亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時間—溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體．則下列說法正確的是（ ）

A．由圖乙可知M、N肯定都是晶體

B．N固體的熔點(diǎn)是100℃

C．第12min時M物質(zhì)是固態(tài)

D．這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱經(jīng)較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會超過100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華和小海同學(xué)為了探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系，他們用A、B兩個導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中多次改變導(dǎo)體兩端的電壓大小，并將測量的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4、5、6中的電流與電壓的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：對同一導(dǎo)體，_________________________________________________．

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號3、5的數(shù)據(jù)，他們提出了猜想：在電壓相同的情況下，通過不同導(dǎo)體的電流不相同．

①為驗(yàn)證上述猜想，在已有表一、表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，小華重新預(yù)設(shè)了B導(dǎo)體兩端的電壓，并測出相應(yīng)的電流值．小海分析了小華的測量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小華的測量數(shù)據(jù)有問題，他未測量便修改了數(shù)據(jù)，如表三所示．

你認(rèn)為小海修改數(shù)據(jù)的做法_______（填“正確”或“不正確”），理由是_______．

②為了達(dá)到驗(yàn)證上述猜想的目的，請結(jié)合表一、表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表三設(shè)計的不足之處：_______________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外實(shí)踐活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．

（1）小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．

（2）紙錐下落過程中在A、B兩位置間的實(shí)際距離為 cm，則此過程中，紙錐的速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，軒軒連接了如圖所示的電路，他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻，移動變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)

后，改用15Ω的電阻替換10Ω電阻，閉合開關(guān)，接下來他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（ ）

A．觀察電壓表，向右移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)

B．觀察電流表，向右移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)

C．觀察電壓表，向左移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)

D．觀察電流表，向左移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)

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