19．周末小華和媽媽一同去超市購物，當媽媽的購物車前輪遇到障礙物時，這時小華媽媽應(yīng)該向下（填選“上”或“下”）用力使前輪抬起，若將購物車視為一個杠桿，此時支點在后輪（選填“前”或“后”）；當后輪遇到障礙物時，媽媽將后輪抬起時，購物車可視為一個省力杠桿（選填“省力”“等臂”或“費力”）此時購物車中的貨物越靠前越省力（選填“前”或“后”）．

分析 支點是杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點．判斷支點就要看杠桿繞著哪個點轉(zhuǎn)動；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，確定手推車在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：（1）當車的前輪遇到障礙物A時，媽媽應(yīng)向下按扶把，車體是繞著C點轉(zhuǎn)動的，故支點在后輪．
（2）當后輪遇到障礙物時，媽媽將后輪抬起時以前輪為支點，因為貨物在車內(nèi)擺放均勻，重心就在車箱的中心，重力是阻力，人對車的力作用在車把上，方向是豎直向上，所以媽媽向上抬起車把的使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．此時購物車中的貨物越靠前，阻力臂越短，根據(jù)杠桿平衡條件可知，越省力．
故答案為：下；后；省力；前．

點評 本題考查了杠桿的支點概念、杠桿的分類和杠桿平衡條件的應(yīng)用．注意：在判斷支點時就要看杠桿繞著哪個點轉(zhuǎn)動．在判斷杠桿的類型時，要先判斷動力臂和阻力臂的大小關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．用量杯盛某種液體，測得的液體體積V和液體與量杯的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖中的圖線所示，根據(jù)圖線可知：量杯的質(zhì)量是40g；該液體的密度是0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．孔子六藝中的“樂”和“射”中都包含許多物理知識，如圖所示，用鼓槌敲鼓時，輕敲或者重敲所發(fā)出聲音的響度不同；用力把弓可以拉彎，說明力可以使物體發(fā)生形變．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．要提升的重物重為500N，用來串繞滑輪組的繩子能隨的拉力是200N．請畫出滑輪組的繞線

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在如圖所示的“汽油機模型”實驗中，將適量的汽油噴入厚壁有機玻璃圓筒內(nèi)，用軟木塞塞住筒口，筒內(nèi)底轉(zhuǎn)有兩根與靜電電機（電源）相連接的放電針，當方電針釋放電火花時，以下說法正確的是（　　）
A．電火花放電使汽油燃燒的過程，將電能轉(zhuǎn)化為汽油的化學(xué)能
B．燃氣將軟木塞沖出的過程，燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能，燃氣的內(nèi)能不變
C．此裝置可模擬四沖程汽油工作時的做功沖程
D．汽油的熱值隨其質(zhì)量的變小而變小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖門把手可視為杠桿，請畫出開門時作用在A點的最小壓力F的示意圖（O為支點）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．探究“電流與電阻關(guān)系”的電路圖如圖甲所示，可供使用的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個，滑動變阻器（“10Ω2A”、“20Ω1A”）兩個，定值電阻三個（5Ω、10Ω、15Ω），導(dǎo)線若干．
（1）連接好電路，閉合開關(guān)前變阻器的滑片P應(yīng)該移至b端（選填“a”“b”）．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了電阻R斷路．
（3）排除故障后，小明通過實驗測得多組數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可以得到的結(jié)論是：電壓不變時，電流與電阻成反比．
（4）在上述實驗中，小明先把5Ω的電阻接入電路中進行測量，接著又改用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，當把10Ω的電阻接入電路后，小明應(yīng)將滑片P向b（選填“a”“b”）端移動至適當?shù)奈恢�，目的是保持電壓表示�?shù)不變．
（5）該實驗多次實驗的目的是得出普遍性的規(guī)律．
（6）小明實驗所選用的滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)該是“20Ω1A”．如果小明沒有正確選用滑動變阻器，在實驗中就會現(xiàn)這樣的情況，當把15Ω的電阻接入電路時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的數(shù)值．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明想知道燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)，于是找來阻值約為10Ω、額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖甲所示的電路進行探究．

（1）小明在檢查電路連接時，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤．請在圖甲中找出來并打上“×”，并補畫出正確的連線．
（2）電路連接正確后，小明操作正確，閉合開關(guān)后，測得燈L1兩端的電壓和電流值，填入了序號1，由此可知所選滑動變阻器的最大阻值為20Ω，燈L1正常發(fā)光時的電流為0.26A．
（3）用L2替換L1重復(fù)以上的實驗，為了測出L2的額定功率，必須進行的線路改接是電壓表換用大量程．
（4）在小明完成的實驗報告中，其中的一個實驗表格如表：
序號電壓U/V電流
I/A		燈泡L1的亮度實際電功率
P/W
11.800.21較暗0.378
22.50正常發(fā)光0.65
33.000.29很亮0.87
小明通過對比、推測、分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮．
（5）小明進一步思考，認為該實驗器材可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”．他這種想法是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．人眼能看到遠處的物體是因為物體在眼睛的視網(wǎng)膜上形成了（　�。�
A．實物的等大、倒立的實像B．實物的放大、正立的實像
C．實物的縮小、倒立的實像D．實物的放大、正立的虛像

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