【題目】如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1 ， 功率為P1 ， 若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2 ， 功率為P2 ， 則W1W2 ， P1P2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

【答案】=；＜
【解析】解：（1）由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1=F2=f；（2）物體運動的距離都為10m，且F1=F2 ， 由W=Fs可知W1=W2；因為v1＜v2 ， 且F1=F2 ， 由P= = =Fv可知，P1＜P2 ． 所以答案是：=；＜．
【考點精析】本題主要考查了功的大小比較的相關(guān)知識點，需要掌握功的大�。旱扔谧饔昧Ω矬w沿力的方向通過距離的乘積才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長木塊放在粗糙的水平桌面上，小明用水平向右的力拉動木塊，使其向右加速.在長木塊從桌面滑落之前的運動過程中（ ）

A.木塊受到的摩擦力變大
B.木塊具有的慣性變小
C.木塊對桌面的壓力不變
D.木塊的機械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，實驗小組的同學設(shè)計了一種電路。已知電源電源為6V且保持不變，R0是定值電阻，Rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示。電流表采用“0～0.3A”的量程。
（1）由圖乙可知，當環(huán)境溫度升高時，熱敏電阻Rt的電阻值（填“增大”或“減小”）；所以該電路的作用是；
（2）當環(huán)境溫度是40℃時，電流表的示數(shù)為0.2A，此時R0的電阻值是Ω；
（3）該電路能測量的最高溫度是 ℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機是熱機的一種，汽油在汽缸內(nèi)燃燒時將能轉(zhuǎn)化為能.如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時它正處在沖程.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要用如圖所示的實驗器材探究電壓一定時，電流熱效應與電阻的關(guān)系，其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細都相同.

（1）請你用筆畫線代替導線，幫他把電路連接完整.
（2）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此，在這個實驗中是通過顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的.像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學的研究中經(jīng)常用到，請你列舉一例：.
（3）在這個實驗中，除了控制電壓一定外，還要控制的量有.
（4）在這個實驗中，若兩個電阻絲的通電時間相同，則瓶內(nèi)溫度計的示數(shù)升高的多.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有：電源（電壓約5V）、學生用電壓表（0～6V）、電阻箱R（0～9999Ω 5A）、開關(guān)S 1 和S 2 、導線若干.現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖.

（1）小虎進行的實驗過程如下：
①根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請在接錯的導線上打“×"，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法..
②電路連接正確后，閉合S 1 ， 將S 2 撥到觸點1時，電壓表的讀數(shù)為U 1 ， 則電源電壓為 .
③閉合S 1 ， 將S2 撥到觸點2，當電阻箱的阻值調(diào)為R0時，電壓表的示數(shù)為U 2 ， 則待測電阻的阻值Rx= .
（2）如果實驗器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表（0～0.6A），利用上述器材，你認為 （選填“能”或“不能”）較準確測出該待測電阻的阻值，原因是 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為高速飛行的飛機被飛鳥撞擊后的情景.撞擊時鳥粉身碎骨，飛機也嚴重受損.請利用你所學過的知識回答下面問題:
（1）飛機受損后立即返航，在減速下降過程中，它的動能、重力勢能是如何變化的?說明理由.
（2）從力的作用效果來看，飛機前端出現(xiàn)明顯凹陷說明了什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求：

（1）重物受到的拉力大�。�
（2）拉力F的功率：
（3）動滑輪的機械效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】涪江水面平靜，兩岸河堤高出水面1m，河堤上一棵樹高4m，這棵樹在涪江水中的像高m；小明同學站在樹的對岸河堤上，他的眼睛與樹尖的距離為d樹 ， 與樹尖在涪江水中像的距離為d像 ， 則d樹d像（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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