Question

【題目】如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟

a．按圖所示接好電路。閉合開(kāi)關(guān)前，滑片 P 應(yīng)置于最_______端； b．滑片 P 移到適當(dāng)位置，用電壓表測(cè)出定值電阻 R0 兩端的電壓 U1； c．保持滑片 P 不動(dòng)，用電壓表測(cè)出 L 兩端的電壓 U2；

d．保持滑片 P 不動(dòng)，用電壓表測(cè)出 A、B 兩點(diǎn)之間的電壓 U；

e．移動(dòng)滑片 P 的位置，重復(fù)步驟 b、c、d 兩次。

（2）討論交流：

a．按圖接好電路時(shí)，閉合開(kāi)關(guān) S，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片 P，燈泡都不亮，但此時(shí)電壓表有讀數(shù)，經(jīng) 檢查：除燈 L 和定值電阻 R0 外，其余元件都沒(méi)問(wèn)題，則電路存在的故障可能是_______ （請(qǐng)將兩種可能填寫完整），為進(jìn)一步確定故障，應(yīng)將電壓表接_______（選填“L”或“R”）兩端；

b．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滑片 P 向左移動(dòng)過(guò)程中，燈泡的亮度_______（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

c．小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電器兩端的電壓相等，總電壓等于各個(gè)電器兩端電壓之和；另一小組的小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電器兩端的電壓不相等，總電壓等于各個(gè)電器兩端電壓之和。你認(rèn)為_______的結(jié)論更合理，理由是_______。

Answer 1

【答案】右燈泡L短路或R0斷路L變亮小芳采用不同阻值的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣得出的結(jié)論才具有普遍性。

【解析】

(1) a、閉合開(kāi)關(guān)前，為保護(hù)電路，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處，即最右端；（2）a．由圖可見(jiàn),電壓表與定值電阻R0并聯(lián),燈泡不亮,電壓表有讀數(shù),說(shuō)明R0斷路(或燈泡L短路)，為進(jìn)一步確定故障，應(yīng)將電壓表接L兩端；b．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滑片 P 向左移動(dòng)則滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小，電路中電流變大，燈泡變亮。c．小芳的結(jié)論更合理，理由是采用不同阻值的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣得出的結(jié)論才具有普遍性。小明之所以得到：串聯(lián)電路中各個(gè)電器兩端的電壓相等，總電壓等于各個(gè)電器兩端電壓之和的結(jié)論，是由于串聯(lián)兩個(gè)電阻的阻值相等時(shí)，才會(huì)得出這個(gè)結(jié)論，因此只是個(gè)特殊情況，不是普遍規(guī)律；