6.椰汁是同學(xué)們非常喜歡的一種飲料,在學(xué)習(xí)了密度知識以后,小娜拿著一盒椰汁飲料想測量它的密度.她來到物理實(shí)驗(yàn)室,利用天平和砝碼、量筒、椰汁進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)①把天平放在水平臺上,將游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,此時(shí)天平的指針靜在如圖甲所示的位置,應(yīng)向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.
②用天平測出椰汁的和盒的總質(zhì)量為128g,將適量椰汁倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒內(nèi)椰汁的體積為V.
③再用天平測出剩余椰汁和盒的總質(zhì)量砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則量筒中椰汁的質(zhì)量為67.4.
④經(jīng)計(jì)算可知椰汁的密度為1.01g/cm3
(2)暑假時(shí)爸爸給小娜帶回來一個(gè)椰子,小娜感覺椰汁十分可口,她想這椰汁與她所喝的飲料椰汁密度是否相同呢?于是,她找來了兩個(gè)量筒、足夠的水、盆、剪刀、一個(gè)空的椰汁飲料盒和記號筆,測出了椰汁的密度.實(shí)驗(yàn)過程如下,請你幫她補(bǔ)充完整.
①用剪刀將飲料盒的上端剪開,裝入適量的椰汁,放入水盆中使其豎直漂浮,并用記號筆在盒上作出水面位置的標(biāo)記.
②將盒中的椰汁全部倒入量筒,測出其體積為V1
③向盒中裝水,放入水盆中使其豎起漂浮,調(diào)節(jié)盒中水的質(zhì)量直到盆中水面達(dá)到標(biāo)記處.
④將盒中的水全部倒入量筒測出其體積為V2
⑤椰汁密度的表達(dá)式為ρ椰汁=$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{1}}$(用物理量的符號表示).

分析 (1)天平的調(diào)節(jié)和讀數(shù)、量筒的讀數(shù)都有相應(yīng)的規(guī)則要求,對照要求可得出相應(yīng)的答案,利用密度的公式進(jìn)行計(jì)算可椰汁的密度;
(2)這種測量方法的難點(diǎn)在于沒有天平,無法測量液體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,主要采取了等效替代的方法,借助浮力的知識,用排開水的質(zhì)量替代椰汁的質(zhì)量,并最終利用公式表示出椰汁的密度.

解答 解:(1)①調(diào)節(jié)天平前應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,圖甲中指針偏左,說明左側(cè)質(zhì)量偏大,應(yīng)向右移動平衡螺母;
②讀圖可知,圖乙中量筒的示數(shù)為60cm3;
③讀圖丙可知,剩余椰汁和盒的總質(zhì)量為50g+10g+5g+2.4g=67.4g,量筒中椰汁的質(zhì)量=128g-67.4g=60.6g;
④椰汁的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60.6g}{60c{m}^{3}}$=1.01g/cm3;
(2)③盒中裝入水,調(diào)節(jié)至分盆中水面達(dá)到先前標(biāo)記的位置時(shí),說明此時(shí)兩次的排水質(zhì)量相同,也就是盒中水的質(zhì)量與先前盒中椰汁的質(zhì)量相同;
④再用量筒量出盒中這部分水的體積,就可以利用公式計(jì)算出水的質(zhì)量了,也就可以得出椰汁的質(zhì)量;
⑤椰汁密度的表達(dá)式ρ椰汁=$\frac{{m}_{椰汁}}{{V}_{1}}$=$\frac{{m}_{水}}{{V}_{1}}$=$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{1}}$.
故答案為:(1)右;67.4;1.01;
(2)③達(dá)到標(biāo)記處;④將盒中的水全部倒入量筒測出其體積為V2;⑤$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{1}}$.

點(diǎn)評 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是測量椰汁的密度,不同的是第一個(gè)方案是實(shí)驗(yàn)室中最常用的基本方案,利用了天平與量筒來進(jìn)行測量,是我們應(yīng)該掌握的基本要求,而第二個(gè)方案而是在沒有量筒的情況下,借助等效替代的方法,利用水的密度和浮力的知識,巧妙求出椰汁的質(zhì)量,進(jìn)而求出密度的方法,值得我們借鑒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小華從學(xué)校到家里的距離約為1200m,他在騎自行車上學(xué)途中做變速直線運(yùn)動;已知他在前一半路程的速度是4m/s,后一半路程的速度是6m/s;那么,他在整個(gè)路程中的平均速度是( 。
A.4m/sB.4.8m/sC.5m/sD.6m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.把10Ω和40Ω的定值電阻串聯(lián)起來,總電阻為50Ω;若把這兩個(gè)電阻并聯(lián)起來,總電阻為8Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,一個(gè)圓柱形容器的底面積是10dm2,裝入一定量的水.現(xiàn)將一個(gè)方木塊放入容器中,木塊漂浮在水面上,水未溢出,木塊浸入水中的體積是6dm3,則木塊受到的浮力是60N;放入木塊后,水的深度為8dm,則容器底部受到水的壓力是800N.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小華家買了一輛漂亮的小汽車,高興之余,她通過觀察和思考,發(fā)現(xiàn)小汽車的設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:
小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型(如圖所示),在水平路面上高速行駛時(shí)對路面的壓力比靜止時(shí)減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是汽車高速行駛時(shí)汽車上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力.汽車靜止時(shí)所受重力與支持力為一對平衡力;汽車的燃料主要用汽油,從能源是否再生的角度看,汽油是不可再生能源.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象及其解釋,正確的是( 。
A.
圖中漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B.
圖中木工師傅觀察木板是否光滑平整,利用了光沿直線傳播的性質(zhì)
C.
圖中通過小孔,在白紙呈現(xiàn)倒立的虛像
D.
圖中太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后,光屏最下面為紅色光帶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.舞臺上常利用干冰來制造云霧繚繞的場景,包含的物態(tài)變化( 。
A.汽化和液化B.蒸發(fā)和凝固C.升華和凝華D.升華和液化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是37.8℃.
請找出與溫度計(jì)相關(guān)的物理現(xiàn)象應(yīng)用到的物理知識.
物  理  現(xiàn)  象物  理  知  識
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的家庭電路接線圈,符合安全用電原則的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案