分析 (1)知道沙和木箱總重以及木箱重可求沙子的重力,有用功為克服沙子重力所做的功,根據(jù)W=Gh求出有用功;
(2)繩和滑輪重力及摩擦不計,總功為克服沙子和木箱重力所做的功,根據(jù)W=Gh求出物體升高2m所做的功,利用P=$\frac{W}{t}$求出總功的功率;
(3)根據(jù)W=Gh求出總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機械效率.
解答 解:
(1)沙子的重力:G沙=G總-G箱=420N-20N=400N,
有用功:W有=Gh=400N×10m=4000J;
(2)由于繩和滑輪重力及摩擦不計,
將木箱升高2m所做的功:W=G總h=420N×2m=840J,
總功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{840J}{5s}$=168W;
(3)將木箱提升到10m高臺所做的總功:W總=G總h′=420N×10m=4200J,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{4000J}{4200J}$×100%≈95.2%.
答:(1)有用功為4000J;
(2)總功的功率為168W;
(3)滑輪組的機械效率為95.2%.
點評 本題考查了功、功率、機械效率的計算,明確有用功和總功是解題關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彼此平衡的兩個力分別作用在兩個物體上 | |
B. | 受到平衡力作用的彈簧,一定不會發(fā)生形變 | |
C. | 彼此平衡的兩個力的合力一定為零 | |
D. | 彼此平衡的兩個力的三要素完全相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粗端較重 | B. | 細端較重 | C. | 兩段一樣重 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 定滑輪是省力機械 | B. | 指甲剪是省力機械 | ||
C. | 滑輪組既省力又省距離 | D. | 使用滑輪組一定提高機械效率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
額定電壓 | 220V |
額定加熱功率 | 1100W |
容量 | 1.5L |
頻率 | 50Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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