15．將50ml的水和50ml的酒精混合，所得液體體積小于100ml．說明分子間有間隙．

分析 物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子間存在間隙；兩種液體混合，總體積變小，是因為分子相互進入對方的分子間隙造成的．

解答 解：水和酒精混合后，由于分子間有間隙，則水和酒精分子相互填補了對方的空隙，而使體積變�。�
故答案為：間隙．

點評 本題考查了利用分子動理論的內(nèi)容解釋生活中的現(xiàn)象，理論聯(lián)系實際，是一道好題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，一瓶中裝有無色透明的空氣，另一瓶中裝有紅棕色二氧化氮氣體（密度比空氣大）．應(yīng)選擇圖乙（選填“甲”或“乙”），研究氣體擴散現(xiàn)象．抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說明分子在不停地做無規(guī)則的運動．該實驗在高溫（選填“高溫”或“低溫”）環(huán)境中進行，看到實驗現(xiàn)象更快．氣體混合均勻后，氣體分子繼續(xù)（選填“繼續(xù)”或“停止”）運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．人生活在光的世界里，伴隨著“影”的存在．“人影相隨”中的“影”是光在空氣中沿直線傳播形成的．人在水中的“倒影”是由光的反射形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．桂花樹開花時，可以聞到陣陣花香，這是擴散現(xiàn)象，這個現(xiàn)象說明了一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．按圖甲所示的電路，在方框內(nèi)畫出電路圖．
 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．李芳同學(xué)在對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作：
A．按圖1所示的電路圖連接好電路；
B．閉合開關(guān)S，用電壓表測出L1兩端的電壓；
C．在測L2兩端的電壓時，李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
D．測出AC間的電壓．

（1）對小芳同學(xué)以上實驗操作評價是：
①在拆接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開；
②小芳同學(xué)用上面的方法不能（能、不能）測出L2兩端的電壓？為什么？電壓表正負(fù)接線柱接反了
（2）李芳同學(xué)改正后，要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．
（3）改正電路后，閉合開關(guān)，電壓表如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為1.2V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是1.8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示的電路，已知兩只電流表的示數(shù)分別是0.4A和1.2A，求：
（1）通過燈L1的電流．
（2）通過燈L2的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，刻度尺的分度值是1mm，螺絲的長度是1.80cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．把0℃的冰放進0℃的水中，若它們與外界不發(fā)生熱傳遞，則（　　）
A．冰增多，水減少
B．冰多則水就會凝固；水多則冰就會熔化
C．冰和水的多少跟原來相同
D．冰會減少，水會增多

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同步練習(xí)冊答案