9．觀察圖所示的情景，你認為坐在汽車后排的同學們“動了”嗎？請簡要回答你對這個問題的理解和判斷．

分析 物理上說的運動和靜止都是相對的，都是相對于某一參照物來說的，參照物的選取不同，同一物體的運動情況也不相同．

解答 答：司機說坐在汽車里的乘客沒動，是以汽車為參照物的；而站在路旁的人說乘客動了，是以自己為參照物的．

點評 本題考查了運動和靜止的相對性，參照物的選取不同，同一物體的運動情況也不相同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．中國科技館中有關于冰箱材料的保溫性能的對比試驗，如圖：有三個溫度相同且高于室溫的恒溫熱源，分別被三個保溫箱包裹．這三個保溫箱的形狀、結構相同，但由不同材料組成．經(jīng)過一段時間后，測量外面包裹材料的溫度，如圖所示．由此可知：聚氨酯發(fā)泡材料、發(fā)泡PE、三元乙丙橡膠三種材料，哪種材料的保溫性能最好．（　�。�
A．聚氨酯發(fā)泡材料B．發(fā)泡PEC．三元乙丙橡膠D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．兩種不同的金屬片插入檸檬，制成”水果電池“，用電壓表測量水果電池的電壓，如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．水果電池把化學能轉化為電能B．水果電池把電能轉化為化學能
C．水果電池把內(nèi)能轉化為電能D．金屬片A是水果電池的正極

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．下表是標準大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點和熔點．
    　　　　　　溫度
物質(zhì)		熔點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778.5
水0100
根據(jù)上表選取合適的溫度計，南極的最低溫度為-88.3℃，應選用酒精溫度計來測量南極氣溫．在標準大氣壓下，沸水的溫度是100℃，應選用水銀溫度計來測量沸水溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器（a、b為其兩端點）．閉合開關S，當滑片P在某一端點時，電流表示數(shù)為0.1A，R2消耗的電功率為lW；當滑片P移動至某一位置時，電流表示數(shù)為0.3A，R2消耗的電功率為1.8W．則當滑片P從a移到b的過程中（　�。�
A．電流表示數(shù)變化了0.6AB．電壓表示數(shù)變化了4V
C．電路消耗的總功率變化了6WD．R1消耗的電功率變化了7W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小軍同學在做“探究平面鏡成像特點”實驗時，在豎立的玻璃板前5cm處放上一支穩(wěn)定燃燒的蠟燭A，燭焰高8cm．他發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)了蠟燭的像，他再取一段與A相同的未點燃的蠟燭B移動到像的位置，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合，如圖所示．
（1）B蠟燭的燭焰高為8cm；
（2）為了使像看起來更清晰，小軍最好在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行；
（3）小軍在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能（選填“可能”或“不可能”）被點燃；
（4）小軍扶住A蠟燭逐漸遠離玻璃板，此時它在玻璃板中的像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．湖水的深度為2m，在湖面的正上空5m處有一只小鳥，則小鳥在湖中的像離小鳥的距離（　　）
A．14mB．7mC．10mD．5m

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“研究杠桿平衡條件”實驗中．
（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母A向右調(diào)（填“左”或“右”）
（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向右（填“左”或“右”）移動2格．
（3）下表是小王在實驗中，記錄的部分測量結果，請在空格中填入適當?shù)闹担?br />
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
10.581
261.58

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．一個宇航員用托盤天平和測力計研究物體在地球上和在月球上受到的重力和物體質(zhì)量的關系，他得到如表一和表二所示的數(shù)據(jù)：
表一 在地球上表二 在月球上
實驗序號質(zhì)量（千克）重力（牛）重力/質(zhì)量（牛/千克）實驗序號質(zhì)量（千克）重力（牛）重力/質(zhì)量（牛/千克）
10.21.969.840.20.321.6
20.32.949.850.30.481.6
30.43.929.860.40.641.6
（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6）中重力與質(zhì)量的倍數(shù)關系，可以歸納出的初步結論是：同一星球上，物體質(zhì)量越大，物體受到的重力越大．
①請分析該結論：錯誤（選填“正確”、“錯誤”）；
②如果是正確，請說明理由：如果錯誤，請寫出正確的結論：物體在同一星球上受到的重力大小與它的質(zhì)量成正比；
（2）分析比較實驗序號1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù)后，可以歸納出的初步結論是：質(zhì)量相同的物體在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大．
（3）進一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)，歸納得出結論：
①分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)可得：在同一星球上，重力與質(zhì)量的比值是定值；
②分析比較表一和表二最后一列重力與質(zhì)量的比值關系：在不同星球上，重力與質(zhì)量的比值不同；．

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