18.如圖所示的日晷儀是利用陽光下物體的影子長短和方向來計(jì)時(shí)的.上午影子越長,時(shí)間越早,下午影子越長,時(shí)間越晚(選填“早”或“晚”)

分析 光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的.

解答 解:上午時(shí),太陽的位置逐漸升高,日晷儀在陽光下的影子由長變短,時(shí)間越早,影子越長;下午時(shí),太陽的位置逐漸降低,日晷儀在陽光的影子由短變長,時(shí)間越晚,影子越長.
故答案為:早;晚.

點(diǎn)評(píng) 光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的,影子的形成屬于光的直線傳播現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,其中電源電壓恒為4.5V.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,其中第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖所示,是0.2A.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(3)結(jié)合表中的數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn)中,定值電阻兩端的電壓保持為2V,所選用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是25Ω.
次數(shù)1234
電阻/R5101520
電流/A0.40.130.10

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.人們利用超聲波制成的超聲波鉆孔機(jī)和切割機(jī),可對(duì)堅(jiān)硬的玻璃、寶石、陶瓷等進(jìn)行加工,這說明聲波能傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于改變物體內(nèi)能的說法不正確的是( 。
A.改變物體分子之間作用力的大小B.改變物體分子之間距離的大小
C.改變物體分子運(yùn)動(dòng)速度的大小D.改變物體體積的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該(  )
A.同時(shí)閉合S1和S2B.同時(shí)閉合S2和S3C.同時(shí)閉合S1和S3D.只閉合S3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.(1)在甲圖中請(qǐng)你標(biāo)出小磁針的N、S極.
(2)如乙圖中,一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射,OB為反射光線,請(qǐng)作出入射光線、法線和大致的折射光線(圖上表明三條線的名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.生活中我們經(jīng)常用電水壺?zé)铝姓f法中正確的是( 。
A.加熱前,壺中水的內(nèi)能為0
B.加熱時(shí),通過做功的方式改變了水的內(nèi)能
C.水燒開后,會(huì)將壺蓋頂起,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能
D.水放置一段時(shí)間后,溫度降低,水分子的運(yùn)動(dòng)變得劇烈

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小聰估測(cè)書包重力,現(xiàn)有細(xì)繩、重力可忽略的長硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水,空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì).
(1)這瓶水的質(zhì)量是:0.6Kg,水的重力G1=6N(g=10N/Kg).
(2)手提細(xì)繩,如圖所示,若硬棒水平靜止,在圖中標(biāo)示需要測(cè)量的長度.
(3)書包重力G2約為$\frac{{L}_{2}}{L1}$×6N(用上述求得及所測(cè)得的物理量符號(hào)表示).
(4)若測(cè)量中硬棒掛書包一端下沉,你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡?(寫一種方法)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在學(xué)習(xí)了電阻的相關(guān)知識(shí)后,小明想要探究導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系,他找來阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω和25Ω的定值電阻各一個(gè),并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為6V.
(1)首先小明選擇的是5Ω的電阻連入電路,在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
(2)連好電路后還應(yīng)檢查電路連接是否正確,圖中小明連接的電路存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)將錯(cuò)誤的連線打“X”,并將正確連線改在圖中:
(3)在將電路改接正確后,小明便開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到A端(選填“A或B”).閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為2V時(shí),小明記錄下此時(shí)電流表的示數(shù),然后斷開開關(guān),用10Ω的電阻替換5Ω的,在閉合開關(guān).如果不移動(dòng)滑片,則電壓表示數(shù)會(huì)大于2V(選填“大于”、“等于”或“小于”),接下來小明應(yīng)向A端(選填“A”或“B”)移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)認(rèn)為2V,然后記錄此時(shí)電流表示數(shù).
(4)小明按照上述方法,更換不同阻值電阻分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并記錄下相應(yīng)數(shù)據(jù)如表
定值電阻阻值(Ω)5102025
電流表示數(shù)(A)0.400.200.100.08
分析表中的數(shù)據(jù)你所得到的結(jié)論是:在電壓不變的情況下,電流與電阻成反比.
(5)實(shí)驗(yàn)室有以下規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,要完成以上實(shí)驗(yàn),小明所選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是D
A、20Ω0.3A     B、20Ω   0.5A    C、50Ω    0.3A     D、50Ω   0.5A
(6)小花認(rèn)為要得到科學(xué)的結(jié)論,還應(yīng)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除定值電阻外,實(shí)驗(yàn)室并沒有額外的器材,在保證不損壞實(shí)驗(yàn)器材的情況下,以下方案可行的是哪一個(gè)A
A、將電壓表的示數(shù)保持在2.4V不變,依次接入以上4個(gè)電阻,再次記錄不同電阻對(duì)應(yīng)的電流.
B、將電壓表的示數(shù)保持在1.5V不變,依次接入以上4個(gè)電阻,再次記錄不同電阻對(duì)應(yīng)的電流.
C、將電壓表的示數(shù)保持在2V不變,依次接更換阻值為30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻,在多測(cè)幾組數(shù)據(jù).

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