A. | 快速拉出桌布茶具在慣性力的作用下留在桌面 | |
B. | 地面上站立人受到的重力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 經(jīng)過努力沒提起啞鈴說明啞鈴所受的拉力小于或等于重力 | |
D. | 劃船是船槳對(duì)水的作用力大于水對(duì)船槳的作用力 |
分析 (1)物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性,慣性不是力;
(2)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
(3)靜止的物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;
(4)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上.
解答 解:A、慣性是物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),不是力,不能說成受慣性力,故A不正確;
B、地面對(duì)人的支持力等于自身的重力和物體的重力之和,大于人受到的重力,兩個(gè)力的大小不相等,不符合二力平衡條件,故B不正確;
C、對(duì)杠鈴受力分析可知,杠鈴受到豎直向上的支持力、人施加的拉力和豎直向下的重力,根據(jù)力的平衡條件可知,經(jīng)過努力沒提起杠鈴說明杠鈴所受拉力小于等于重力,故C正確;
D、劃船時(shí)船槳對(duì)水的作用力和水對(duì)船槳的作用力是一對(duì)相互作用力,兩個(gè)力的大小相等,故D不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)慣性、平衡力的辨別、力的分析、相互作用力和平衡力條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道二力平衡和相互作用力的區(qū)別是否作用在同一個(gè)物體上,同時(shí)注意慣性是一種性質(zhì),不能說慣性力、慣性作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油機(jī)工作時(shí)的工作物質(zhì)是汽油 | |
B. | 柴油機(jī)的機(jī)械效率可達(dá)99% | |
C. | 壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | 某汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是1800轉(zhuǎn)/分,它每秒對(duì)外做功15次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)中為便于測量時(shí)間,應(yīng)保持斜面較高的坡度 | |
B. | 用刻度尺和秒表一起測量出物體的速度,用到了組合法 | |
C. | 小車在前半程的平均速度小于后半程的平均速度 | |
D. | 用v=$\frac{s}{t}$算出的平均速度,可以精確表示小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用超聲波清洗眼鏡-----聲波具有能量 | |
B. | “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”------次聲波傳播很遠(yuǎn) | |
C. | “喇叭不鳴,城市安寧”------在人耳處減弱噪聲 | |
D. | 我們能分辨出教室外說話的同學(xué)是誰------是根據(jù)響度大小區(qū)分的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對(duì)物體的作用 | B. | 力不會(huì)離開物體而單獨(dú)存在 | ||
C. | 兩個(gè)物體不接觸一定沒有力的作用 | D. | 拉力屬于彈力 |
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