嚴(yán)寒的冬天,很多司機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)停在室外的汽車的水箱被凍裂了.原因是水箱中的水結(jié)冰后質(zhì)量
 
,體積
 
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

以下是某同學(xué)用托盤天平和量筒測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請將實(shí)驗(yàn)過程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
測量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向
 
(填“左”或“右”)旋.若測量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,應(yīng)在天平的右盤中
 
(填“增加”或“減少”)砝碼,或移動(dòng)
 
使天平平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明自制土密度計(jì)并測定鹽水的密度.
實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測鹽水. 實(shí)驗(yàn)步驟:
①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲,制成土密度計(jì).
②用刻度尺測出竹筷的長度L.
③把土密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1;
 

請將上面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題 (ρ=1.0g/cm3,F(xiàn)gV )
(1)密度計(jì)是利用
 
條件工作的.被測液體的密度越大,密度計(jì)排開液體的體積
 
(選填“越小”或“越大”).
(2)被測鹽水的密度表達(dá)式:ρ鹽水=
 
(不計(jì)鉛絲體積)
(3)小明計(jì)算得出鹽水的密度為1.05g/cm3,已知燒杯中鹽水的體積為400cm3,鹽的密度為2.6g/cm3,則鹽水中含鹽
 
 g.(鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

絕大多數(shù)物質(zhì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象,溫度升高體積增大,溫度降低體積減。300多年前,人們卻發(fā)現(xiàn)水這種最常見的物質(zhì)還有著不同的性質(zhì),即水溫在4℃時(shí)體積最小,大于4℃時(shí)隨著溫度上升,體積增大,而小于4℃時(shí)隨著溫度下降,體積還是增大,我們把這種現(xiàn)象稱為水的反常膨脹.以下是某同學(xué)為探究這一性質(zhì),取一定質(zhì)量水,在一密閉容器里探究水的不同物理量隨溫度變化得到的圖象,錯(cuò)誤的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的是三國時(shí)代的“孔明燈”.它能上升是因?yàn)闊艋\內(nèi)的熱空氣密度
 
燈籠外空氣密度,導(dǎo)致燈籠受到的浮力
 
燈籠的重力.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如果將一金屬塊放入冰箱降溫后它的質(zhì)量將
 
,體積將
 
,密度將
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

水在4℃時(shí)候密度最
 
,低于4℃或者高于4℃時(shí)密度變
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小強(qiáng)同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實(shí)驗(yàn)課題.你認(rèn)為能夠完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
A、測量牛奶的密度B、鑒別看上去像是純金的戒指C、測定一捆銅導(dǎo)線的長度D、鑒別鐵球是空心還是實(shí)心的

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科目:初中物理 來源: 題型:

“以卵擊石”,卵破的施力物體是( 。
A、人B、卵C、石D、手

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同步練習(xí)冊答案