小明和同學(xué)們一起研究杠桿平衡條件,如圖所示,此時(shí)杠桿水平平衡,由此他認(rèn)為“杠桿平衡時(shí),動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,請(qǐng)你利用圖中所示器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

答:將A點(diǎn)的兩個(gè)鉤碼向左移動(dòng)兩個(gè)格,將B點(diǎn)的鉤碼向右移動(dòng)一個(gè)格,
根據(jù)杠桿平衡條件,左邊=2m×6L=12mL;右邊=4m×3L=12mL,左邊=右邊,這時(shí)杠桿平衡.此時(shí)發(fā)現(xiàn)動(dòng)力+動(dòng)力臂不等于阻力+阻力臂,所以小明的說法是錯(cuò)誤的.
分析:掌握杠桿平衡條件:F1L1=F2L2,小明和同學(xué)們得出錯(cuò)誤結(jié)論是因?yàn)橹蛔隽艘淮螌?shí)驗(yàn),由于偶然碰巧力和力臂的和相等,力和力臂是兩個(gè)不同的物理量,不能相加;
所以要想證明他們的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,可改變條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
點(diǎn)評(píng):此題考查了杠桿平衡條件的掌握,同時(shí)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了由于偶然機(jī)會(huì)得出的錯(cuò)誤結(jié)論,更有利于學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?門頭溝區(qū)二模)小明和同學(xué)們一起研究杠桿平衡條件,如圖所示,此時(shí)杠桿水平平衡,由此他認(rèn)為“杠桿平衡時(shí),動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,請(qǐng)你利用圖中所示器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明和同學(xué)們一起研究“杠桿平衡,阻力和阻力臂的乘積不變時(shí),動(dòng)力跟動(dòng)力臂的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出的圖象如圖所示.由此可以推斷:當(dāng)動(dòng)力臂L為
0.3
0.3
m時(shí),動(dòng)力F為0.5N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年北京市門頭溝區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和同學(xué)們一起研究杠桿平衡條件,如圖所示,此時(shí)杠桿水平平衡,由此他認(rèn)為 “杠桿平衡時(shí),動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,請(qǐng)你利用圖中所示器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年北京市門頭溝區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和同學(xué)們一起研究杠桿平衡條件,如圖所示,此時(shí)杠桿水平平衡,由此他認(rèn)為 “杠桿平衡時(shí),動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,請(qǐng)你利用圖中所示器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案