【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個遠視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走遠視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作不可行的是
A.將蠟燭遠離凸透鏡B.將光屏遠離凸透鏡
C.將光屏靠近凸透鏡D.將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡
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【題目】某同學將兩個小燈泡按圖的方式連入3V的電路中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,他猜想可能是開關接觸不良。用電壓表對電路進行了正確檢測后,他判斷出確實是開關S接觸不良。在他的檢測中,以下情況不可能出現(xiàn)的是(設故障只有一處)
A. 測量a、b間的電壓是0 B. 測量c、d間的電壓是3V
C. 測量b、e間的電壓是0 D. 測量d、e間的電壓是0
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【題目】如圖是一款劣質墻壁插座,由于插頭與插座接觸不牢,導致插頭與插座連接處比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災.請從物理學角度
(1)連接處接觸不牢電阻會如何變化?
(2)相同時間內連接處比插頭導線更熱的原因是什么?
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【題目】小明觀察到電風扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒。物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關呢?他作出如下猜想:
(1)可能與物體所受的重力大小有關;
(2)可能與物體重心高低有關;
(3)可能與支持面大小有關。
(實驗設計)
將不同的物體立在傾斜角度相同的斜面時,觀察物體的翻倒情況,翻倒的說明其穩(wěn)度較小。
(實驗并收集證據(jù))
(a)將物體立在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞點轉動,觀察并記錄物體剛好翻倒時木板轉過的角度的大小(物體不滑動),如圖甲所示;
(b)制作三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的a、b、c所示。用同樣的方法進行實驗并將觀察結果記錄在下表中;
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
重心離支持面的高度 | 低 | 中 | 高 |
物體剛好翻轉時木板轉過的角度θ | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 大 | 較大 | 小 |
(1)小明在此探究實驗中是通過_______________比較物體的穩(wěn)度大小的;
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關系的實驗中,應控制物體的_______和________的大小不變。實驗現(xiàn)象表明,物體的重心越_______,其穩(wěn)度越大;
(3)有一個錐形物體d,如圖所示,其重心高度、底面和重力和a一樣,則穩(wěn)度_______大(選填“a” “d”或“一樣大”);
(4)冰上速滑運動員在比賽過程中總是彎腰屈膝(如下圖),依據(jù)以上探究結論,運動員采用這種姿勢的好處是__________。
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【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16:30到達乙地;疖囆旭偼局幸40m/s的速度勻速通過長度為600m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是25s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
(2)火車的長度是多少米?
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【題目】在課外科技實踐活動中,某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后,設計了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關S,當物體放在秤盤上時,滑片下移.現(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說法正確的是
A. 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
B. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C. 電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大
D. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大
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【題目】如圖所示的四種情景,下列說法中正確的是( 。
A. 圖甲所示說明分子之間只存在引力
B. 圖乙所示木塞被沖出時試管口出現(xiàn)“白霧”,說明水蒸氣的內能增加
C. 圖丙所示是汽油機的做功沖程,將內能轉化為機械能
D. 圖丁所示水的溫度必須達到100℃時,水才會沸騰
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【題目】發(fā)動機是汽車的核心部件,發(fā)動機的質量決定了整車的性能和品質,現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機,其中汽油發(fā)動機提供動力的是內燃機的汽缸.若某臺以汽油為燃料的汽車,發(fā)動機內有四個汽缸,其相關數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)由圖甲可以看出,此時它正處在 沖程,其能量轉化情況與 (乙/丙)圖相同;
(2)汽車以100km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大,求1min內做的有用功;
(3)汽車的排氣量是指發(fā)動機汽缸的工作容積,汽車排氣量越大,功率越大.空燃比指汽缸內空氣和燃油的質量比.當汽車以100km/h的速度勻速行駛時,根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率.
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【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)小明想知道實驗中某塊透鏡的焦距做了實驗甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測出透鏡與白紙間距s/cm與對應的白紙被烤焦的時間t/min,繪出圖像乙,可判斷該透鏡的焦距f為___cm;
(2)調整并固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏,光屏上只有一個與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是________________。
(3)如圖丙,當把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應在____(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內左右移動,才能在光屏上得到清晰的______(填“倒立”或“正立”)實像。
(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向___(填“上”或“下”)移動;為了使燭焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:_________________________。
(5)小明在實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡,該過程中像的大小將___(填 “變大”、“變小”或“等大”),物距u隨時間t的變化圖像如左圖所示,則像距v與t的大致變化關系為圖中的(__________)。
A. B. C. D.
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