Question

2．探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜而上由靜止釋放，小車下滑后撞擊斜面底端的木塊．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小車進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷動(dòng)能大�。�
（2）讓一小車從斜面不同高度由靜止將放，如圖甲、乙所示，是探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，物體速度越大，動(dòng)能越大．
（3）實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法．請(qǐng)答一種方法：增大小車下滑的高度（或減小接觸面粗糙程度的方法來(lái)減小摩擦力）．

一些物體的動(dòng)能
行走的牛	約60J
跑百米的運(yùn)動(dòng)員	約3×102J
飛行的步槍子彈	約5×108J

（4）小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問(wèn)題：物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動(dòng)能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中，對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是速度．

Answer 1

分析 （1）下落時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)比較物體動(dòng)能的大�。�
（2）為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系應(yīng)控小球的制質(zhì)量不變，改變小球的速度，小車下滑到水平面的初速度由小車在斜面上從靜止開(kāi)始下滑的高度決定，結(jié)合題干中甲、乙兩圖分析小球質(zhì)量和高度的關(guān)系，便可得出結(jié)論；
（3）可以從增大速度，從而增大動(dòng)能的方法，或在水平面上受的摩擦力小一些兩方面考慮；
（4）通過(guò)物體質(zhì)量、速度和動(dòng)能的倍數(shù)關(guān)系得出結(jié)論．

解答 解：
（1）小車從高處落下將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的；
根據(jù)轉(zhuǎn)換法，小車動(dòng)能的大小是通過(guò)實(shí)驗(yàn)中木塊被小車推動(dòng)的距離來(lái)比較動(dòng)能的大��；
（2）在甲、乙兩圖中，使用同一個(gè)小車放置在不同的高度，控制了質(zhì)量一定，改變了速度，所以甲、乙兩圖可以探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，物體速度越大，動(dòng)能越大；
（3）實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大，小車撞擊木塊時(shí)，木塊移動(dòng)的距離較小，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，為使實(shí)驗(yàn)有較明顯的現(xiàn)象，可以通過(guò)增大小車在斜面上的高度來(lái)增大小車的速度，從而增大小車的動(dòng)能，增大對(duì)木塊做功的多少，增大木塊在水平面上滑行的距離；也可以通過(guò)減小接觸面粗糙程度的方法來(lái)減小摩擦力，使木塊在水平面上滑行距離增大．
（4）由表中的數(shù)據(jù)知牛的質(zhì)量大，速度小，動(dòng)能小；子彈的質(zhì)量小，速度大，動(dòng)能大，說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更大．
故答案為：（1）重力勢(shì)能；木塊被推動(dòng)的距離；（2）速度；當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，物體速度越大，動(dòng)能越大；
（3）增大小車下滑的高度（或減小接觸面粗糙程度的方法來(lái)減小摩擦力；（4）速度．

點(diǎn)評(píng) 此類實(shí)驗(yàn)題目是考查對(duì)控制變量法和轉(zhuǎn)換法的掌握情況，及如何正確的對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，歸納出正確的結(jié)論和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力．