分析 根據(jù)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容分析.
解答 解:(1)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》將內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分為科學(xué)探究和科學(xué)內(nèi)容兩部分,其中科學(xué)內(nèi)容包括物質(zhì)、運動和相互作用以及能量三個部分.
(2)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中,課程目標(biāo)分為知識技能目標(biāo)和體驗性目標(biāo),對不同水平的學(xué)習(xí)和不同類型的目標(biāo)要求用不同的行為動詞進行描述.請你至少寫出6個描述體驗性學(xué)習(xí)目標(biāo)的行為動詞:觀察、收集、調(diào)查、參與、參加、參觀等.
故答案為:(1)科學(xué)探究;能量(2)觀察、收集、調(diào)查、參與、參加、參觀.
點評 物理科學(xué)是一門實驗科學(xué),在義務(wù)教育階段應(yīng)讓學(xué)生通過觀察、操作、體驗等方式,經(jīng)歷科學(xué)探究過程,逐步學(xué)習(xí)物理規(guī)律,構(gòu)建物理概念,學(xué)習(xí)科學(xué)方法,逐步樹立科學(xué)的世界觀.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.28 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 銅塊向鉛塊傳熱 | B. | 鉛塊向銅塊傳熱 | ||
C. | 銅塊和銅塊沒有熱傳遞 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | V1電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小 | |
B. | V1電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)不變 | |
C. | V2電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值增大 | |
D. | V2電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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