【題目】某小組同學發(fā)現(xiàn),水平拋出的物體,其落地點的遠近往往是不同的,如圖所示。為了研究水平拋出的物體在水平方向上通過的距離s與哪些因素有關,他們用質(zhì)量m不同的鋼珠,在不同的高度h處,以不同的水平速度v拋出,利用實驗室頻閃照片記錄下物體的運動軌跡,經(jīng)測量計算后將相關數(shù)據(jù)記錄在表格中:
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
鋼珠質(zhì)量m(克) | 30 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
高度h(厘米) | 45 | 45 | 45 | 20 | 20 | 20 | 80 | 80 | 40 |
水平速度v(厘米/秒) | 30 | 30 | 30 | 20 | 40 | 80 | 40 | 80 | 80 |
水平距離s(厘米) | 9 | 9 | 9 | 4 | 8 | 16 | 16 | 32 |
(1)分析比較表中實驗序號1、2與3中數(shù)據(jù)及相關條件可知,水平拋出物體的s與m_____關(選填“有”或“無”);
(2)分析比較表中實驗序號4、5與6中數(shù)據(jù)及相關條件可知:水平拋出的物體,___________;
(3)分析比較表中實驗序號________中數(shù)據(jù)及相關條件,可得出水平拋出物體的s與h的關系。請判斷表中實驗序號10中s_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)16厘米。
【答案】無 h相同時,s與v成正比 5與7或6與8 大于
【解析】
(1)[1]分析比較表中實驗序號1、2與3中數(shù)據(jù)及相關條件可知,m分別為30克、20克、10克,水平拋出物體的水平距離s都為9厘米,所以水平拋出物體的s與m無關。
(2)[2]實驗序號4、5與6中數(shù)據(jù)及相關條件可知:鋼珠質(zhì)量、高度都相同,所以關系為:水平拋出的物體,h相同時,s與v成正比。
(3)[3] 由實驗5與7或6與8的實驗數(shù)據(jù)可知水平拋出物體的s與h的關系。
[4]由數(shù)據(jù)知,水平速度相同時,高度越小,拋出距離越小,實驗序號9和6中數(shù)據(jù)比較,物體質(zhì)量和拋出速度相同,9中高度大于6中的高度,所以拋出距離大于6的拋出距離16厘米。
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【題目】為了驗證“導體的電阻和導體長度有關”,某同學選取了一段粗細均勻的鎳鉻合金絲、電流表、電壓表、滑動變阻器、滿足實驗要求的電源和導線等器材進行實驗。
(1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:
①取一段適當長度的鎳鉻合金絲連入電路;
②閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器至適當位置,記下電流表和電壓表的示數(shù);
③_______,調(diào)節(jié)滑動變阻器至適當位置,記下電流表和電壓表的示數(shù);
④用 R 分別計算出兩次連入電路的鎳鉻合金絲的電阻R1和R2;
(2)由 R1_______R2(選填“=”或“≠”),可以驗證“導體的電阻和導體長度有關”。
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【題目】小蘭利用激光筆、平面鏡和硬紙板ABCD做“探究光的反射規(guī)律”的實驗。
(1)把硬紙板ABCD傾斜的立在平面鏡上,如圖甲所示,使一束光貼著硬紙板ABCD沿某一個角度射到O 點 ,經(jīng)平面鏡反射,在硬紙板ABCD上__________看到反射光(選填“能”、“不能”);
(2)把硬紙板ABCD豎直立在平面鏡上,如圖乙所示,紙板上的直線ON垂直于平面鏡,使一束光貼著硬紙板ABCD沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,可在紙板__________部分看到反射光(選填“ADON” 或 “BCON” );
(3)保持硬紙板ABCD豎直立在平面鏡上,小蘭使光束貼著硬紙板ABCD以不同角度射向平面鏡的O點,觀測人射光、反射光與ON的夾角。該同學探究的問題是:光在發(fā)生反射時,反射角與__________是否有關。
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【題目】如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結構圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)。下列四幅圖中與此電流表工作原理相同的是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖是一款可以設定不同出水溫度的電熱飲水器原理示意圖,R是加熱電阻絲,阻值為44Ω,R是熱敏電阻,其阻值與溫度的關系式為Rt=5+0.5t(式中Rt單位是Ω,t的單位是℃),R0是設定溫度的變阻器。控制電路中,電源電壓為3V。當電磁維電器線圈中的電流小于等于10mA時,銜鐵片會彈起,觸點分離,熱水器停止加熱.[c=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)如果將水只加熱到80℃,閉合開關,則滑動變阻器的阻值要調(diào)到多大?(電磁鐵線圈電阻忽略不計)
(2)容器內(nèi)裝有700mL、初溫為20℃的水,將其加熱到100℃,用時4min,則該飲水器正常工作時加熱效率是多少?
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【題目】如圖所示,是中國科技館的展臺“會發(fā)電的衣服”。利用展臺可以做模擬“發(fā)電纖維”發(fā)電的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下:踩動踏步機踏板,帶動壓電薄膜振動,使得一些與壓電薄膜相連的LED燈發(fā)光;增大踩動踏板的頻率,壓電薄膜振動得更劇烈,發(fā)光LED燈數(shù)量增加,說明相同的時間產(chǎn)生的電能越多,LED燈越亮。下列說法中正確的是( 。
A.LED燈是串聯(lián)在一起的
B.發(fā)電纖維的工作原理與電動機類似
C.當增大踩動踏板的頻率時,人對踏板做功的功率減小
D.當增大踩動踏板的頻率時,LED燈越亮說明LED燈的功率變大
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【題目】如圖甲所示,是“探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。閉合開關,通電30s觀察記錄燒瓶內(nèi)液體的初溫和末溫,計算出液體溫度升高量t填入表中,然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見下表)。
實驗次數(shù) | I/A | t/s | R/Ω | t/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 15 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 60 |
(1)由上述實驗得出:電流產(chǎn)生熱量的多少與_____有關;
(2)探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關系,應該選擇乙圖中_____(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)進行實驗。
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【題目】如圖所示為西安昆明湖的夜景,池中的石橋在光影的點綴下十分美麗,凸顯出古城不同尋常的魅力,下列關于該場景的說法不正確的是( )
A.拱橋上的裝飾燈帶是光源
B.在有遮擋的地方看不到發(fā)光的拱橋,是因為光沿直線傳播
C.池中石橋的倒影是由光的反射形成的
D.石橋在池中所成的像是等大的實像
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【題目】某同學用如圖所示裝置在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗。
(1)觀察他所做實驗的實驗裝置,指出其中的錯誤是__________________;
(2)根據(jù)圖中氣泡變化情況可以推知此時水____________沸騰(選填:“正在”或“即將”);
(3)糾正錯誤后,進行正確操作時記錄的數(shù)據(jù)如下表:由表中數(shù)據(jù)可知,水在沸騰過程中,吸收熱量溫度___________,此時實驗室中的氣壓___________(選填:“大于”、“等于”或“小于”)一個標準大氣壓。
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
溫度/℃ | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
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