11．如圖所示是初中演示用得到電表，其背后安裝有磁鐵，能使電表豎直吸附在豎直黑板上，若換用磁性更強(qiáng)的磁鐵（總質(zhì)量不變），則此電表所受的摩擦力將（　�。�
A．變大B．不變C．變小D．無(wú)法確定

分析 二力平衡條件：作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；在平衡力作用下物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．由此對(duì)分析解答．

解答 解：電表受到重力作用具有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以電表會(huì)受到黑板表面對(duì)其豎直向上的靜摩擦力作用；由于電表靜止，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，則電表所受的摩擦力等于電表的重力．
換用磁性更強(qiáng)的磁鐵，水平方向的吸引力增大，但電表仍然靜止，所以其受到的摩擦力與重力仍是一對(duì)平衡力，電表的重力不變，故摩擦力大小不變．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)摩擦力存在的認(rèn)識(shí)和二力平衡理解，本題的關(guān)鍵是知道處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小馮在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某種小礦石的密度，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)正確的操作過(guò)程及如圖回答下列問(wèn)題：
（1）小馮用天平測(cè)物體質(zhì)量的過(guò)程中：

①第一步應(yīng)該是將天平放在水平臺(tái)上，將游碼放在標(biāo)尺左端的領(lǐng)刻度處，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
②調(diào)節(jié)天平平衡后，小馮在加減砝碼是添加最小砝碼后指針?biāo)肝恢糜秩鐖D甲所示，則小馮接下的操作是取下最小的砝碼；向右移動(dòng)游碼直到天平平衡為止．
③用調(diào)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺的位置如圖乙所示，則小石頭的質(zhì)量為29g；用量筒測(cè)得小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為20cm3．
（2）該小石塊的密度為ρ=1.45×103kg/m3．
（3）假設(shè)小馮在完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼底部粘有污垢，則測(cè)得小石塊的密度比小石塊真實(shí)密度將偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示電路中，R1=10Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為4V．求：

（1）R2的阻值；
（2）電源電壓；
（3）電路消耗的總功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，A物體的質(zhì)量為2kg，在水平拉力F的作用下，以0.5m/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A與地面間的摩擦力是物重的0.15倍．求：（g取10N/kg）
（1）拉力F是多少牛？
（2）在2秒鐘內(nèi)拉力F所做的功是多少焦？
（3）在2秒鐘內(nèi)拉力F所做功的功率是多少瓦？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示裝置，大小為10N的水平力F作用在滑輪上，使物體A以0.2m/s的速度水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則5s內(nèi)力F所做的功為5J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．為了方便殘疾人乘公交，公交公司專門購(gòu)置了無(wú)障礙公交車（如圖所示），無(wú)障礙公交車斜面長(zhǎng)1m，高20cm，乘車時(shí)，連同輪椅共80kg的乘客只需要用200N的力就可以把輪椅勻速推上公交車，則該過(guò)程中（　　）
A．推力做的總功為800JB．推力做的額外功為160J
C．斜面對(duì)輪椅的摩擦力為200ND．斜面的機(jī)械效率為80%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于測(cè)量時(shí)出現(xiàn)的誤差和測(cè)量錯(cuò)誤，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．誤差和錯(cuò)誤都能夠避免B．誤差和錯(cuò)誤都不能避免
C．誤差能夠避免，錯(cuò)誤不能避免D．誤差不能避免，錯(cuò)誤能夠避免

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．滑動(dòng)變阻器的阻值變大B．電流表的讀數(shù)變小
C．電壓表的讀數(shù)變小D．燈泡變暗

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在用電壓表、電流表測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．
（1）測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)的原理是；小張根據(jù)電路圖連接如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小王檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯(cuò)誤，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代表導(dǎo)線，畫出正確的連線．
（2）電路改正后，小張閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍然不變，出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡斷路．
（3）故障排除后，開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小王根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出了小燈泡的電流、電壓變化的關(guān)系圖象，由此可以判斷，小燈泡的額定功率為0.75W．此次實(shí)驗(yàn)中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓．
（4）根據(jù)圖乙還可以判斷，小燈泡的電阻隨電壓的增大逐漸，原因是電壓增加時(shí)，功率增加，燈絲溫度升高．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案