根據(jù)下列條件,分別求出對應(yīng)的二次函數(shù)關(guān)系式.已知拋物線的頂點是(-1,-2),且過點(1,10).
考點:函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知條件,設(shè)出拋物線的頂點式方程,再把已知點代入,能求出二次函數(shù)解析式.
解答: 解:∵拋物線的頂點是(-1,-2),
∴設(shè)拋物線是y=a(x+1)2-2,
∵拋物線過點(1,10),
∴將x=1,y=10代入,解得a=3,
∴函數(shù)關(guān)系式是y=3(x+1)2-2=3x2+6x+1.
點評:本題考查二次函數(shù)的解析式的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要熟練掌握二次函數(shù)的頂點式方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)如果曲線C:
x=a+2cosθ
y=a+2sinθ
(θ為參數(shù))上有且僅有兩個點到原點的距離為2,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-2
2
,0)
B、(0,2
2
C、(-2
2
,0)∪(0,2
2
D、(1,2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
e1
,
e2
是平面內(nèi)不共線的兩個向量,
a
=2
e1
-3
e2
,
b
e1
+6
e2
.若
a
b
共線,則λ等于( 。
A、-9B、-4C、4D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:“x∈[-2,-
2
]
時,x2-a≥0恒成立”;命題q:“方程x2+(a-3)x+a=0無實數(shù)根”.若“p∧q”是假命題,且“p∨q”是真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2-48n
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式an;
(Ⅱ) 數(shù)列{an}是等差數(shù)列嗎?如不是,請說明理由;如是,請給出證明,并求出該等差數(shù)列的首項與公差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx-sin2x-
3
2
,求
(1)函數(shù)f(x)的最小值及此時的x的集合.
(2)函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間
(3)函數(shù)f(x)在[-
π
2
,0]
上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P(x,y)為圓C:x2+y2-4x-14y+45=0上的動點,
(1)求x2+y2+4x-6y+13的最大值和最小值;
(2)求k=
y-3
x+2
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡:
sin(2π-α)cos(π+α)cos(
π
2
+α)cos(
11π
2
-α)
cos(π-α)sin(3π-α)sin(-π-α)sin(
2
+α)

(2)計算:tan70°cos10°(
3
tan20°-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“我們班每個同學(xué)的身高都超過1.85米”的否定命題是
 

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