分析 力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點或終點表示力的作用點.
解答 解:
(1)重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:
(2)向左運動的小車受到的摩擦力方向水平向右,作用點可以畫在小車的重心上,如圖所示:
(3)靜止在斜面上的物體受到的支持力的方向與支持面是垂直的,且其作用點作用在接觸面上,如圖所示:
(4)懸掛的物體受到的浮力的作用點在物體重心上,方向是豎直向上的,如圖所示:
點評 畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
身高 | 160cm |
體重 | 50Kg |
續(xù)航時間 | 12h |
托盤承受重力 | 5Kg |
與地面接觸總面積 | 10-2m2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室中空氣的質(zhì)量約為20kg | |
B. | 一個中學生站立時對地面的壓強約1.25×102帕 | |
C. | 空氣的密度為1.29×103kg/m3 | |
D. | 某同學大拇指指甲上受到的大氣壓力約10N |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在助跑階段機械能變大 | B. | 在起跳點時動能最大 | ||
C. | 經(jīng)過最高點時動能最大 | D. | 經(jīng)過最高點時重力勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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