10．LED燈是目前比較流行的一種裝飾照明燈具，它主要是利用發(fā)光二極管工作的，如圖就是用多個LED燈組成的“LED”圖案，下面有關(guān)LED燈的說法正確的是（　�。�
A．各個LED燈同時發(fā)光，一定是串聯(lián)
B．只要開關(guān)閉合，LED燈就一定會發(fā)光
C．LED燈的導(dǎo)電性能很好，是良好的導(dǎo)體
D．正在發(fā)光的LED燈是光源

分析 （1）兩個或多個燈，同時亮、同時滅，可以串聯(lián)、也可以是并聯(lián)；
（2）有電流經(jīng)過用電器，用電器才能工作；
（3）制作發(fā)光二極管的主要材料是半導(dǎo)體材料；
（4）物理學(xué)中我們把本身能發(fā)光的物體稱為光源．

解答 解：A、由于干路開關(guān)可以控制整個電路，故各個LED燈同時發(fā)光，可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，故A錯誤；
B、電路中有電流的條件是：必須有電源，而且電路是通路；當(dāng)有電流通過LED燈時，它會發(fā)光；只閉合開關(guān)，LED燈不一定會發(fā)光，故B錯誤；
C、LED燈是由半導(dǎo)體材料制成的，其導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間；故C錯誤；
D、能發(fā)光的物體稱為光源，則正在發(fā)光的LED燈是光源，故D正確．
故選D．

點評 本題考查串并聯(lián)電路的特點、半導(dǎo)體的作用、電流的形成及光源的定義，知識點較多，但屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光．即紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”），以實現(xiàn)對電視的控制．如果不把遙控器對著電視機的控制窗口，而是對著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機，這利用了光反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示，一群人正在利用自拍桿用手機進(jìn)行自拍，自拍桿可以看成一個杠桿（O為支點）請畫出施加在A點的最小動力F1，并畫出阻力F2的力臂L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動，根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認(rèn)為乙（圖甲/圖乙）不易損壞，這是因為按動這種開關(guān)的力臂較大，按動需要的力較�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．夏天，小華發(fā)現(xiàn)爸爸將水和防凍液（主要成分是不易蒸發(fā)、密度為1.11g/cm3的乙二醇）混合后加入汽車水箱，他很不解：夏天為什么還要加防凍液？他思考后認(rèn)為，加防凍液后，混合液的比熱容和沸點都可能發(fā)生變化．
（1）小華對混合液比熱容的變化情況作了進(jìn)一步思考，覺得混合液的比熱容應(yīng)隨含水量（水在混合液中所占的體積之比）的增大而增大．為此，他在圖甲裝置的兩支相同試管中分別加入質(zhì)量相同、含水量不同的混合液，通過實驗進(jìn)行驗證．
①實驗通過比較溫度計示數(shù)的變化來比較不同混合液的比熱容的大�。�
②小麗同學(xué)認(rèn)為這套實驗裝置不能控制兩支試管中液體吸收的熱量相同，溫度升高得快的那支試管吸收的熱量多于（“多于”、“少于”）溫度升高的慢的那支試管．
這對實驗結(jié)果的可靠性有（“有”、“沒有”）影響，簡述你的理由：分別裝有質(zhì)量相等的兩種液體的試管放在同一個盛水的燒杯內(nèi)加熱，這樣可確保液體在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量．
（3）混合液沸騰后冷卻，小華測出其密度，發(fā)現(xiàn)混合液的密度比混合前利用水和防凍液的質(zhì)量、體積算出的密度要大．對于混合液沸騰冷卻后密度變大的原因，提出如下猜想：
猜想1：防凍液與水混合時總體積變��；
猜想2：混合液沸騰過程中水大量汽化．
①若猜想1正確，則混合液總體積變小的原因是分子間有間隙．
②為驗證猜想2是否正確，他設(shè)計了以下方案：將混合液加熱至沸騰，分別測出沸騰過程中不同時刻的溫度，若猜想正確，實驗時可觀察到溫度計的示數(shù)升高；混合液密度變大的原因是含水量降低，防凍液的含量增大，且防凍液的密度大于水，因而密度變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在做“利用滑動變阻器改變電路中電流”的實驗時：

（1）要求電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測通過燈泡的電流，且當(dāng)滑片P向左滑動時，電流表示數(shù)變大，在虛線框內(nèi)畫出電路圖，標(biāo)出電壓表、電流表的正、負(fù)接線柱，并用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖甲所示的實物連接好．
（2）實驗時，若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈泡的亮度都不變且較暗，則原因可能是由于滑動變阻器同時接下面兩個接線柱造成的．
（3）當(dāng)滑片P在AB的中點時，電流表的示數(shù)為0.24A，請在圖乙中標(biāo)出指針?biāo)诘奈恢茫?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示的滑輪組將重G=1200N的物體在20s內(nèi)勻速吊起2m，作用繩子自由端的拉力F=500N，如果不計繩子的重力和摩擦阻力，求：
（1）該滑輪組的動滑輪重為多少N；
（2）拉力F做功的功率為多大；
（3）該滑輪組此時的機械效率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．衛(wèi)生間的地漏結(jié)構(gòu)如圖所示，地面上的水先流入存水杯，隨著水面的上升，存水杯底受到水的壓強增大（“增大”、“減小”或“不變”）．同時，存水杯利用了連通器原理，使下水管里的異味不會散發(fā)出來．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上，按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中（透鏡焦距f=10cm）
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小、實像
22020倒立、等大、實像
31823倒立、放大、實像
415 倒立、放大、實像
56/正立、放大、虛像
（1）根據(jù)折射現(xiàn)象中光路是可逆的，得出第4次實驗的像距v=30cm；
（2）第5次實驗，要觀察到正立、放大的虛像，眼睛應(yīng)與蠟燭在凸透鏡的異（選填“同”或“異”）側(cè)；
（3）若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為亮度稍暗的完整的像（選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）；
（4）小明在早上9：00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點的活動，他將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，他認(rèn)為此點就是凸透鏡的焦點，你認(rèn)為他這種活動過程存在的問題是：凸透鏡沒有正對太陽光．

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同步練習(xí)冊答案