分析 (1)由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器連入阻值,從而選擇合適的變阻器;
(2)本實驗中,電流表和燈泡串聯(lián),根據(jù)燈泡正常發(fā)光電流確定電流表量程,由此連接電路;
(3)閉合開關(guān)前,變阻器滑片應(yīng)處于最大值處;
(4)電流表無示數(shù),電路可能出現(xiàn)斷路,再由電壓表示數(shù)分析判斷故障;
(5)由圖乙讀出兩電壓表示數(shù),根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓間的關(guān)系確定滑動變阻器滑片的移動方向;
(6)①由圖象讀出燈泡電壓為2.5V時通過燈泡的電流,由電功率公式P=UI求出燈泡的額定功率;
②燈泡電阻受溫度的影響,由此分析解答;
③燈泡亮度由實際功率決定,由此分析解答.
解答 解:
(1)由歐姆定律可知,燈泡正常發(fā)光電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{12Ω}$≈0.21A,
由串聯(lián)電路特點和歐姆定律可得,燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器連入阻值:R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{U-{U}_{額}}{I}$=$\frac{6V-2.5V}{0.21A}$≈16.7Ω,所以選擇滑動變阻器B合適;
(2)測定小燈泡的電功率的實驗中電流表應(yīng)與燈泡串聯(lián),由燈泡正常發(fā)光電流可知電流表應(yīng)使用0-0.6A量程,如圖所示:
;
(3)為了保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到最大值A(chǔ)端;
(4)小燈泡始終不發(fā)光,電流表無示數(shù),電路可能出現(xiàn)斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源間是通路,電路只有一處故障,所以故障是燈泡斷路;
(5)由圖乙知,電壓表使用0-3V量程,分度值0.1V,示數(shù)為2.2V;
燈泡電壓小于額定電壓2.5V,由電路圖可知,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向B端移動滑動變阻器滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值減小,燈泡兩端的電壓增大到2.5V為止;
(6)①由圖丙可知,燈泡兩端電壓為2.5V時,通過燈泡的電流為0.25A,
燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
②由P=UI可知燈泡兩端的電壓和電流在增大,電功率也在逐漸變大,溫度升高,原因是燈泡的電阻受溫度變化的影響;
③根據(jù)燈泡的亮度由實際功率決定,由圖象知,當(dāng)燈泡兩端電壓小于0.5V時,電流為0.1A,由P=UI知燈泡實際功率非常小,所以燈泡不發(fā)光.
故答案為:(1)B;(2)如上圖所示;(3)A;(4)小燈泡斷路;(5)2.2; B;(6)①0.625; ②溫度;③實際電功率太小.
點評 本題考查了滑動變阻器的選擇、實物圖的連接、實驗操作、歐姆定律的應(yīng)用、電表的讀數(shù)、電路故障判斷、功率計算等知識點,考查的知識點較多,要求學(xué)生有較強的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力、壓強都變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | B. | 壓力不變,壓強變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | ||
C. | 壓力變?yōu)樵瓉淼囊话,壓強不?/td> | D. | 壓力、壓強都不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓是使電路中形成電流的原因 | |
B. | 電路中有電源,則電路中一定有電流 | |
C. | 電源是電路中提供電壓的裝置 | |
D. | 電路中有電流,則電路中一定有電源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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