3．如圖所示是2014年深圳學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到到的一些場(chǎng)景．其中運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是（　�。�
A．
百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
B．
足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用
C．
運(yùn)動(dòng)員推鉛球時(shí)，手的推力和鉛球的重力是一對(duì)平衡力
D．
運(yùn)動(dòng)員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，合力為零

分析 利用以下知識(shí)分析解答：
（1）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性；
（2）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；
（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上；

解答 解：A、百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性，仍然要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確；
B、足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿阶枇Φ淖饔�，是阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故B錯(cuò)誤；
C、運(yùn)動(dòng)員推鉛球時(shí)，手的推力和鉛球的重力大小不等，方向也不相同，不是一對(duì)平衡力．故C錯(cuò)誤；
D、跳高騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，只受到重力作用，受力不平衡，合力不為零．故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查慣性、平衡力的辨別和力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，關(guān)鍵是知道二力平衡的條件，知道相互作用力的條件，會(huì)區(qū)分開(kāi)平衡力和相互作用力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖是小宇制作的“浮沉子”．小瓶漂浮在液面上，此時(shí)小瓶受到的浮力等于小瓶的重力．用力擠壓大瓶的側(cè)壁，小瓶下沉．在小瓶下沉過(guò)程中，下沉的小瓶中氣體的壓強(qiáng)與擠壓前相比將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電源、待測(cè)小燈泡（額定電壓為3.8V，額定功率約為1.5W），電壓表（0-3V，0-15V），電流表（0-0.6A，0-3A），變阻器，開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，小明采用如圖①甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D①乙中連接完整實(shí)物圖，要求：①不改動(dòng)已連接導(dǎo)線，連接時(shí)導(dǎo)線不交叉②變阻器滑片P向D端移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變大．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖①丙所示時(shí)，小燈泡兩端的電壓是4.0V；小明想把小燈泡亮度調(diào)暗些，變阻器滑片P應(yīng)向D（填“C”或“D”）端滑動(dòng)．
（3）小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小，所以對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)后的電路圖如圖②甲所示，其中定值電阻R0=10Ω，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表讀數(shù)U=6V，電流表讀數(shù)I=0.3A，小燈泡兩端的電壓U1=3.0V，電阻RL=10Ω

（4）實(shí)驗(yàn)后，小明得到電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖②乙中a線所示，定值電阻Ra的電壓與電流的關(guān)系圖象（b線），則該小燈泡額定功率為1.216W．
【拓展】小明，發(fā)現(xiàn)剛才的實(shí)驗(yàn)中，不要電壓表也能測(cè)出小燈泡的額定功率，他設(shè)計(jì)了如圖③所示的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為正確的是C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明利用如圖1甲所示的電路圖測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)調(diào)至b（選填“a”或“b”）端．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但是電路各元件完好且連接無(wú)誤，則小燈泡不發(fā)光的原因是電源電壓過(guò)低（或變阻器阻值過(guò)大）．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.3V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向a（選填“a”或“b”）端移動(dòng)，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)（如圖1乙）電流表的讀數(shù)為0.3A，小燈泡的額定功率是0.75W．
【拓展】：小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻，也測(cè)出了此小燈泡的額定功率．他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖2所示．
（1）請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；
（2）請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使燈兩端的電壓達(dá)到2.5V；
②保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，閉合開(kāi)關(guān)S2，記錄電壓表的示數(shù)為U；
③請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出小燈泡的額定功率：P額=$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖有的汽車(chē)尾部安裝了一個(gè)“氣流偏導(dǎo)器”，它的作用是：當(dāng)車(chē)高速行駛時(shí)，流過(guò)它上方的空氣流速比下方空氣流速小（大、�。瑥亩管�(chē)更好的抓住地面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．某中學(xué)生他雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p1，他行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p2，則p1小于p2．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，各接口之間是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．路由器還能利用電磁波 （選填“超聲波”或“電磁波”）實(shí)現(xiàn)與筆記本電腦的無(wú)線連接．工作時(shí)間長(zhǎng)了，外殼會(huì)發(fā)燙，是由于一部分電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖所示．
（1）閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是L1不發(fā)光，L2發(fā)光．
（2）針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問(wèn)題是燈L1和電流表A1被短路．
（3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流．（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，該裝置由滑輪C，長(zhǎng)方體物塊A、B以及杠桿DE組成．物塊A通過(guò)細(xì)繩與滑輪C相連，物塊B放在屯子枰上．并通過(guò)細(xì)繩與杠桿相連．杠桿可以繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)并始終在水平位置平衡，且LDO：LOE=1：2，已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3，底面積為SA=0.04m2，高1m，物塊A的上表面與水箱頂部相平，物塊B的重力GB=150N．滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦以及滑輪、杠桿和繩的自重均忽略不計(jì)（s取10N/kg）．當(dāng)水箱裝滿水時(shí)，求：
（1）物塊A的下表面受到水的壓強(qiáng)PA多大？
（2）物塊A所受的細(xì)線的拉力FA是多少？
（3）電子秤受到物塊B的壓力FB是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案