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1.下列說法中,正確的是( 。
A.相同的電壓加在阻值不同的導體兩端,電流一定不同
B.用不同的電阻研究電流和電壓的關系,得到的結論都一樣
C.同一電阻,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大
D.當加在某電阻兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變

分析 (1)根據I=$\frac{U}{R}$分析電壓一定時電流與電阻的關系;
(2)電阻一定時,電流和電壓成正比;
(3)電阻一定時,根據I=$\frac{U}{R}$分析電流與電壓的關系;
(4)電阻是導體本身的一種性質,只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,與兩端的電壓和通過的電流無關.

解答 解:
A.電壓相同,導體的阻值不同時,由I=$\frac{U}{R}$可知,電流一定不同,故A正確;
B.用不同的電阻來研究電流和電壓的關系,結論都是一樣的,即:電阻一定時,電流和電壓成正比,只是比例系數不同而已,故B正確;
C.同一電阻的阻值不變,由I=$\frac{U}{R}$可知,電阻兩端電壓越大,通過它的電流也越大,故C正確;
D.由R=$\frac{U}{I}$可知,電壓與電流的比值等于導體的電阻,同一電阻的阻值一定,所以,其兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與電流的比值不變,故D錯誤.
故選ABC.

點評 本題考查了學生對歐姆定律的了解與掌握,要注意對于R=$\frac{U}{I}$的理解不能單純的從數學角度理解.

練習冊系列答案
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12.入射光線和平面鏡的夾角為 30°,那么入射角是60度,入射光線與反射光線的夾角是120度.

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12.關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的是(  )
A.熾熱的鐵水具有內能,冰冷的鐵塊不具有內能
B.物體的內能越多,放出的熱量一定越多
C.溫度相同的物體,其內能不一定相等
D.物體的內能增加,一定要吸收熱量

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9.號稱“平穩(wěn)如地鐵,30s完成充電”的武漢市首條有軌電車路線,將于2016年6月正式通車.

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(2)假如有軌電車相鄰兩個車站的間隔均為600m,平均車速為54km/h,電車運行過程中的平均牽引力為8000N保持不變.則電車在相鄰兩個車站運行的時間為多少?
(3)若有軌電車的車頂安裝有一組超級充電電池,總儲存電能為2.4kW•h,利用乘客上下車在站臺停車時快速充滿電.根據設計要求,有軌電車每通過一站,電池剩余電能約為總儲存電能的10%.則該電池的輸入功率至少為多少?
(4)有軌電車在平直的軌道上行駛時,它消耗的電能主要轉化為機械能能,該能量轉化的效率約為多少?(計算結果請保留1位小數)

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16.如圖甲所示是電動傳送機,傳送帶斜面長L=15m,與水平地面成θ=30°,每袋貨物質量m=30kg;若貨物傳送過程中不打滑,傳送帶上的貨物間距離均為d=1m,貨物上行的s-t圖象如圖乙所示,傳送一袋貨物所做的額外功是W′=750J.求:
(1)傳送機運轉時貨物的運動速度1m/s;
(2)傳送機勻速傳送一袋貨物所做的有用功功率;
(3)傳送機工作時的機械效率η.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小芳和小明分別做了以下兩個不同的探究

小芳探究凸透鏡成像的規(guī)律,她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點是2倍焦距處.經過調節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應把蠟燭向上(選填“上”或“下”)調;調節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應把光屏向右移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、放大的實像(選填“放大”或“縮小”).
小明同學在探究同一直線二力合成的實驗中,把一根輕質彈簧的一端固定在O點,另一端用尼龍細線固定在彈簧秤的掛鉤上,每次實驗時,他們都將彈簧由A拉伸到B位置.研究過程及實驗數據如圖9(a)、(b)、(c)所示,請仔細觀察圖中的裝置、操作及現象,然后歸納得出初步結論.
(1)每次彈簧都由A拉伸到B位置的目的是力的作用效果相同;
(2)分析比較圖中(a)與(c)中拉力的方向及彈簧的示數可得出的結論是:在同一直線上,方向相反的兩個力的合力大小等于兩力大小只差,合力的方向跟較大力的方向相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.以下關于聲現象的說法中正確的是( 。
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D.物體不振動也可以發(fā)出聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.瓷都景德鎮(zhèn)盛產各類陶瓷.現有一個小瓷娃(如圖),一個溢水杯裝滿水后的總質量為m1,將小瓷娃投放到溢水杯中,此時溢水杯總質量為m2,取出小瓷娃后,溢水杯的總質量為m3,求:(ρ已知)
(1)小瓷娃的質量;
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(3)小瓷娃的密度.(提示:所求的量用題目中的已知量的字母來表示)

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