分析 (1)使用電壓表時,應(yīng)選擇合適量程并與所測電路并聯(lián);
(2)為保護電路,在閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移至最大阻值處;燈泡不亮,可能是燈泡斷路或燈泡斷路或燈泡之外的電路斷路,電流表無示數(shù),可能是電流表斷路或電流表之外的電路斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路;綜合分析可知電路故障為燈泡斷路.
(3)根據(jù)電壓表所選量程,明確最小分度,再讀出示數(shù),根據(jù)P=UI求電功率.
解答 解:(1)燈泡額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω~15Ω之間,則根據(jù)U=IR可知,燈泡額定電壓在3V~4.5V間,故電壓表應(yīng)選0~15V量程,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示:
(2)為保護電路,在閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移至最大阻值處,由圖可知,滑片P應(yīng)滑至最右端;
閉合開關(guān),電流表無示數(shù),說明電路是斷路,小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的這部分電路斷路了,即小燈泡斷路.
(3)電壓表量程是0~15V,由圖乙可知,電壓表分度值是0.5V,電壓表示數(shù)是4V;
燈泡額定功率:P額=U額I額=4V×0.3A=1.2W;
故答案為:(1)如圖1;(2)小燈泡斷路;(3)4.0;1.2.
點評 本題考查了連接實物電路、電路故障的判斷、電壓表讀數(shù)、求燈泡功率,串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應(yīng)用等,考查知識點多,綜合性強.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
編號 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
① | 鋼 | 20 | 0.3 |
② | 鋼 | 20 | |
③ | 鋼 | 40 | 0.5 |
④ | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
⑤ | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人類用語言表達信息、情感、并進行交流,說明聲音能夠傳遞信息 | |
B. | 暖氣管能把敲擊聲傳遍樓內(nèi)各處,說明固體能傳播聲音 | |
C. | 利用聲吶確定魚群的位置,利用了超聲波的反射特性 | |
D. | 在公路兩旁設(shè)置聲音屏障,說明在聲源處可以減弱噪聲. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 | |
B. | 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容 | |
C. | 兩種液體的比熱容相同 | |
D. | 開始加熱時,它們的比熱容都為零 |
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