精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
10.按下列要求作圖:

(1)如甲圖所示為滑雪運動員從山上沿山坡滑下來的過程.請畫出滑雪運動員在滑雪時受到的重力以及滑雪板對雪地的壓力(點O為運動員的重心).
(2)如圖乙所示,A物體疊放在B物體上,在拉力F的作用下B物體與A物體一起在水平面上作勻速直線運動,請在圖中畫出A物體所受力的示意圖.

分析 (1)重力的方向豎直向下,作用點在物體的重心上.
壓力的方向總是垂直于接觸面,并且指向接觸面;根據(jù)壓力的作用點在接觸面上,確定出壓力的作用點,然后過作用點表示壓力的方向.
(2)對A由受力分析得,A受豎直向下的重力、B對A的支持力,因水平方向物體做勻速直線運動,水平方向上不受拉力,故A不受B的摩擦力,故A只受兩個力.然后根據(jù)力的示意圖的畫法畫出木塊A受力示意圖.

解答 解:(1)重力的作用點在運動員的重心上,方向豎直向下,壓力的作用點在滑雪板與雪地的接觸面的中點上,然后過作用點作垂直于雪地向下的壓力.如圖所示:

(2)A受豎直向下的重力、B對A的支持力,這兩個力大小相等,方向相反,作用在同一個物體上,是一對平衡力,作用點可以畫在物體A的重心上,支持力方向豎直向上,重力方向豎直向下,如圖所示:

點評 力的示意圖是用作圖的方法表示力的三要素的,但在作圖前應根據(jù)題目需要對物體所受的各個力進行受力分析,這是我們應該掌握的基本技能之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.王剛同學為了測量袋裝“宇航”牌牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設計了如下實驗方案:
A、用天平稱出玻璃杯的質量m
B、將適量的牛奶倒入玻璃杯中
C、用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質量M
D、將杯中牛奶倒入量筒中,測出量筒中牛奶的體積V
E、計算牛奶的密度ρ
(1)寫出該實驗測出的牛奶的密度的表達式ρ=$\frac{M-m}{V}$;
(2)為了減小測量牛奶體積的誤差,可以通過調整該實驗的步驟順序來實現(xiàn),試寫出調整后的實驗步驟順序(用步驟的序號來表示):B、C、D、A、E;
(3)調節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的右側,此時應向左(左/右)調節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用天平稱量玻璃杯質量時,游碼和所加砝碼如圖,則玻璃杯的質量為32.2g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,在質量為1kg的容器內裝有5kg的水,容器底面積為100cm2,容器放平桌面上,桌面面積為0.9m2  (g取10N/kg).
(1)容器對桌面的壓力.
(2)水對A點的壓強.
(3)水對容器底部的壓強.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小麗乘火車去青藏高原,在火車站站臺候車時應站在安全線外,因為列車快速行駛時周圍空氣流速增大,氣壓減。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”),容易造成事故.在火車上,小麗用吸管喝完一盒牛奶后,用力吸了一下,牛奶盒變癟了.這個現(xiàn)象說明力可以改變物體的形狀,還可以證明大氣壓是存在的.進入高原后,小麗出現(xiàn)了高原反應.這是由于該地區(qū)海拔高度較高,大氣壓強較。ㄟx填“較大”或
“較小”).在青藏高原,大部分地區(qū)水的沸點僅為84-87℃,這說明水的沸點隨氣壓的減小而降低(填“升高”、“降低”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖甲所示為某款家用電吹風,其工作的電路如圖乙所示.在某次吹頭發(fā)的過程中,點吹風正常工作時實際功率與時間的關系如圖丙所示.求:

(1)電吹風正常吹冷風時,通過的電流;
(2)本次吹頭發(fā)的過程,電吹風消耗的電能;
(3)在用電高峰期,若電路實際電壓為198V,使用電吹風吹熱風,電熱絲消耗的實際功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,相同的兩個容器中分別盛有質量相等的水和酒精,液體內部A、B兩點在同一水平高度,若這兩點的壓強分別為pA和pB,則pA小于  (選填“大于”、“等于”或“小于”) pB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.某礦泉水瓶裝滿水時受重力大小為5N(瓶本身受重力大小忽略不計),礦泉水瓶的底面積為10cm2
(1)瓶中水的質量多大?
(2)若用該瓶裝滿密度為0.8g/cm3的煤油,并放在面積足夠大的水平桌面上,則此時礦泉水瓶對水平桌面的壓強多大?(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.周末,小紅和爸爸來到瀏陽赤馬湖的滑雪場,開始他們的滑雪之旅,小紅脫下運動鞋換上了滑雪板,這時她對地面的壓強會變。 選填“增大”、“變小”或“不變”);若小紅的體重較輕,她和爸爸在水平雪地上滑行時滑板受到的摩擦力分別為F1和F2,則F1<F2.(選填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.問題解決現(xiàn)有一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個電壓表(量程大于電源電壓值)、一個已知阻值為R0的定值電阻、一個單刀雙擲開關和若干導線.要利用以上器材測量待測電阻Rx的阻值.請在方框內設計出實驗電路圖(電路連接好后實驗中不能拆卸),并完成步驟:先把開關S接a測出電源電壓U,然后把開關S接b測出Rx兩端電壓Ux

查看答案和解析>>

同步練習冊答案