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14．“吃魚不如取魚樂”在釣魚時，�？吹酱篝~被拉離水面的過程中釣魚竿被大魚拉彎而像一把彎曲的弓，使魚竿彎曲的力的施力物體是（　�。�
A．魚B．地球C．魚線D．釣魚的人

分析 首先應找出哪些物體與魚竿相接觸，進而確定該物體是否是施力物體．

解答 解：在拉出水中的魚的過程中，與魚竿相互作用的只有系在魚竿尖的魚線，故對魚竿施力的物體為系在魚竿尖的魚線．
故選：C．

點評 在對物體進行受力分析時，必須明確每一個力都必須有施力物體，并且產生彈力的物體之間一定是相互接觸的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，“40”表示從此地到蒼溪嘉陵江三橋的最大速度不能超過40km/h（填“平均速度”或“最大速度”），在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到這兩個標志牌的地方到達“蒼溪嘉陵江三橋”，勻速行駛的汽車最快需12min．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下實例中，屬于增大壓強的是（　�。�
A．在鐵軌下面鋪枕木B．大型載重車裝有很多車輪
C．書包背帶做得較寬D．鐵釘的頭部做得很尖

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖甲所示，拉桿書包與普通書包相比多了一個拉桿，下面還裝有兩個小輪子，這樣可大大改善書包過于沉重這一現象，同時拉桿書包還有防水耐磨，不易變形的優(yōu)點，請在圖乙上畫出使拉桿書包放置靜止時，施加在端點A的最小作用力F以及書包對拉桿的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內溫控開關S0進行自動控制．小明從說明書上收集到如下表中的部分數據和如圖所示的電路原理圖．請解答如下問題：（計算結果若不能整除，保留一位小數）
額定電壓220V
頻率50Hz
額定加熱功率920W
（1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？
（2）若電阻R2的阻值為1210Ω，在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降．當實際電壓只有200V時，R2的實際功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．圖甲為某物質的凝固圖象．
（1）根據圖象可知該物質為晶體（選填“晶體”或“非晶體”），第25min 時該物質處于固態(tài)．
（2）若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質中（如圖乙），則試管內冰的質量將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整鉤碼的數量來改變拉力的大�。�
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片不能（能/不 能）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力能否平衡．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是將卡片從中間剪開．
（4）小紅同學也對同一問題進行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認為能否用小紅的裝置進行實驗能（選填“能”或“不能”）．
（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖丙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是A．
A．減少摩擦力對實驗結果的影響            B．小卡片是比較容易獲取的材料 
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡  D．小卡片容易扭轉．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．新能源汽車充電樁在許多城市建成投運，若充電樁對新能源小汽車的充電功率為6.25kW，充電1h可使額定輸出功率為12kW的新能源小汽車勻速直線行駛30km，已知小汽車以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時受到的阻力是600N．求：
（1）該小汽車以額定輸出功率行駛時的速度；
（2）該小汽車將電能轉化為機械能的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是（　�。�
A．鉛筆水平向左移動時，它的像將變大
B．平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像也將向上移動
C．若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小
D．若鉛筆按圖示箭頭方向轉過45°，鉛筆的像將與鉛筆垂直

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