16.小明同學(xué)家里有一個(gè)凸透鏡,他想知道此凸透鏡的焦距,于是將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是10cm.根據(jù)以上描述回答下列問題:
(1)選用太陽光作為光源,是因?yàn)樘柟庀喈?dāng)于平行光.
(2)為什么要正對太陽光?

分析 太陽光近似于平行光.凸透鏡可以將平行于主光軸的光線會聚在焦點(diǎn)上.

解答 解:(1)選用太陽光作為光源,是因?yàn)樘柟庀喈?dāng)于平行光.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),要使凸透鏡正對太陽光,是因?yàn)橥雇哥R可以將平行于主光軸的光線會聚在焦點(diǎn)上.
故答案為:(1)平行;(2)凸透鏡可將平行于主光軸的光線會聚在焦點(diǎn).

點(diǎn)評 本題主要考查了凸透鏡的光學(xué)性質(zhì),以及對太陽光特點(diǎn)的了解,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小的物體,結(jié)果甲被排斥、乙被吸引.由此我們可以判定( 。
A.甲帶正電B.乙?guī)ж?fù)電C.甲帶負(fù)電D.乙?guī)д?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列物體的質(zhì)量和重力估測正確的是( 。
A.一個(gè)中學(xué)生的重力大約是50NB.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg
C.一只母雞的重力大約是1.5ND.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.15kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上A、B兩個(gè)玻璃凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm,則:

(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為A(選填“A”或“B”);
(2)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是使像成在光屏的中央
(3)隨著蠟燭越燒越短,會發(fā)現(xiàn)光屏上的像向上(選填“上”或“下”)移動;
(4)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將靠近(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說明了近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.人臉識別門禁一體機(jī),通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對.該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,這種透鏡對光線具有會聚作用,若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了,為了安全用電,我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少.下列有關(guān)常見電壓值的表述,正確的是( 。
A.一節(jié)干電池的電壓是1.5VB.家庭電路的電壓是220V
C.手機(jī)電池電壓是37VD.對人體安全的電壓是36V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在“用托盤天平測物體質(zhì)量時(shí)”,某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該( 。
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋出一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些D.向右移動游碼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.英國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過十年的探索終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)后來發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化的時(shí)代.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,質(zhì)量為50千克的小張同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動.此時(shí)可將他視為一個(gè)杠桿,他的重心在A點(diǎn).則:
(1)小張同學(xué)所受的重力大小為多少?
(2)若他將身體撐起,地面對手的作用力至少多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案