2．如圖，在圖中，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+、-”極和磁感線的方向．   
   

分析 知道小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負(fù)極．

解答 解：
從圖可知，小磁針的左端是N極，右端為S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右端是S極，左端是N極．
根據(jù)安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较�，所以電流由螺線管的右端流出，即電源的左端為負(fù)極，右端是正極．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查對(duì)磁極間的相互作用以及安培定則的掌握情況．安培定則：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小明家買了一臺(tái)電烤箱，有低、中、高三個(gè)檔位的發(fā)熱功率．如圖是其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，開(kāi)關(guān)S1可分別與觸點(diǎn)a、b接觸． 已知：R1=48.4Ω，R2=96.8Ω，電源電壓保持不變．請(qǐng)分析和解答以下問(wèn)題：
（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1置于a端、S2閉合時(shí)，電烤箱處于高檔位
（2）電烤箱在中檔位工作時(shí)，對(duì)食物加熱15min，求消耗的電能？
（3）求該烤箱工作的最大功率和最小功率之比為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．把5歐的電阻R1跟15歐的電阻R2串聯(lián)起來(lái)，接在電壓是6V的電源上，這個(gè)串聯(lián)電路中R1的電流0.3A，R2兩端的電壓為4.5 V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示的電路，電源電壓恒定，開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，電壓表測(cè)R2的電壓（選填“R1”或“R2”），如果在此基礎(chǔ)上再閉合S2，電流表示數(shù)將增大，電壓表示數(shù)將增大（后兩空均填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．旅行途中自帶水杯接水喝可降低一次性塑料瓶帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題．服務(wù)區(qū)的自動(dòng)飲水機(jī)簡(jiǎn)化電路圖如圖所示，請(qǐng)根據(jù)說(shuō)明書(shū)提供的信息計(jì)算：
熱水溫度：≥90℃
熱膽容積：4L
額定功率：4400W
保溫功率：80W
額定電壓：220V
頻率：50Hz
（1）飲水機(jī)在“加熱”狀態(tài)正常工作1min消耗的電能是多少？
（2）正常工作加熱時(shí)流過(guò)電熱絲R2的電流是多少？
（3）電熱絲R1的阻值是多少？
（4）如果該飲水機(jī)的實(shí)際電壓為U，R1、R2的阻值均不變，求保溫時(shí)R1的實(shí)際電功率（用字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）比較甲、乙可得出的結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．比較甲與丙可得的結(jié)論：在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．周末，小云一家去鼓浪嶼游玩，小云在視頻攝像時(shí)先后兩次記錄了鄭成功雕像，如圖所示（甲為第一次拍攝照片，乙為第二次拍攝照片）．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　　）
A．兩次都是利用凸透鏡成正立縮小實(shí)像
B．第一次是利用凸透鏡成正立縮小實(shí)像
C．小云在逐漸靠近雕像
D．第一次拍攝時(shí)雕像與鏡頭距離更小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線入射到平面鏡上的A點(diǎn)，試在圖中作出入射光線的反射光線，并在圖中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的虛像S′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小聰實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整，要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大；
（2）小聰利用連接好的電路探究電流與電壓的關(guān)系，得到如表的數(shù)據(jù)，分析表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：電阻不變，導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A
10.50.1
21.00.2
31.50.3
42.00.4
（3）為了研究“電流與電阻的關(guān)系”，小聰選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω等四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他首先將5Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為2V，并記錄了相應(yīng)的電流值；然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將5Ω的電阻換成10Ω電阻，則他接下來(lái)需要進(jìn)行的操作是將滑片移至最大阻值處，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2V，并記錄電流表的示數(shù)．
（4）老師在實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了“20Ω，2A”和“40Ω，1A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器和電壓恒為4.5V的電池組，為了能夠完成題（3）中的四次實(shí)驗(yàn)，小聰需要選擇“40Ω，1A”滑動(dòng)變阻器，小聰選擇的理由是當(dāng)R=20Ω時(shí)，所需滑動(dòng)變阻器的阻值為25Ω，選用“20Ω，2A”的滑動(dòng)變阻器不能滿足要求，應(yīng)選擇“40Ω，1A”的滑動(dòng)變阻器．

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