實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 0.5 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.2 |
3 | 1.5 | 0.3 |
4 | 2.0 | 0.4 |
分析 (1)根據(jù)題意將電流表和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表與電阻并聯(lián),注意量程和正負接線柱的接法及滑動變阻器下面接線柱的確定;
(2)分析表格中數(shù)據(jù),得出電流與電壓的正比例關(guān)系;
(3)要探究電流和電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變;
(4)根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,計算出電阻值為20Ω時滑動變阻器的阻值,從而確定其規(guī)格.
解答 解:(1)根據(jù)題意,將電流表串聯(lián)在電路中,可選擇0~0.6A的量程;將電壓表與電阻并聯(lián);
滑動變阻器與電阻串聯(lián),滑片P向右移動時電流表示數(shù)變大,則滑動變阻器的電阻應(yīng)變小,所以下面應(yīng)接右邊的接線柱,如圖所示:
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,電阻不變,電壓與電流的比值不變,可得電阻不變,電流與電壓成正比;
(3)在閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑片移至最大阻值處,要探究電流和電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變,所以應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2V,并記錄電流表的示數(shù);
(4)當R=20Ω時,U滑=4.5V-2V=2.5V
根據(jù)串分壓的知識:$\frac{R}{{R}_{滑}}$=$\frac{U}{{U}_{滑}}$,
$\frac{20Ω}{{R}_{滑}}$=$\frac{2V}{2.5V}$,得R滑=25Ω.
選用“20Ω,2A”的滑動變阻器不能滿足要求,應(yīng)選擇“40Ω,1A”的滑動變阻器.
故答案為:(1)見上圖;(2)電阻不變,導體中的電流與它兩端的電壓成正比;
(3)將滑片移至最大阻值處,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2V,并記錄電流表的示數(shù);
(4)當R=20Ω時,所需滑動變阻器的阻值為25Ω,選用“20Ω,2A”的滑動變阻器不能滿足要求,應(yīng)選擇“40Ω,1A”的滑動變阻器.
點評 此題是探究電流和電阻關(guān)系的實驗,考查了電路的連接、串分壓的知識、歐姆定律的應(yīng)用,通過考查了控制變量法的應(yīng)用,也考查了滑動變阻器的使用和選擇,考查全面.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小 | B. | 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大 | ||
C. | 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小 | D. | 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
1 | 0.5 | 0.1 | 1 | 0.05 |
2 | 1.5 | 0.2 | 3 | 0.1 |
3 | 2.0 | 0.3 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 球拍擊球時,羽毛球和球拍都發(fā)生了形變,表明力的作用是相互的 | |
B. | 羽毛球在空氣中受到的阻力較小,所以容易來回抽殺 | |
C. | 羽毛球在空中運動時,運動員對它一直在做功 | |
D. | 羽毛球在空中飛行軌跡是弧線形,是因為它受到非平衡力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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