4．下列關(guān)于機(jī)械效率的說法中正確的是（　　）
A．做的有用功越多，機(jī)械效率越高
B．做的總功越多，機(jī)械效率越高
C．額外功越少，機(jī)械效率越高
D．因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣�，機(jī)械效率總小于1

分析 機(jī)械效率是指有用功與總功的比值．使用機(jī)械時(shí)，額外功是不可避免的，所以有用功一定小于總功，即機(jī)械效率一定小于1．

解答 解：
A、機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，做的有用功越多，機(jī)械效率不一定越高，故A錯(cuò)誤；
B、機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，做的總功越多，機(jī)械效率不一定越高，故B錯(cuò)誤；
C、機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，在不知道有用功與總功的情況下，額外功越少，機(jī)械效率不一定越高，故C錯(cuò)誤；
D、使用機(jī)械時(shí)，額外功是不可避免的，所以有用功一定小于總功，即機(jī)械效率總小于1，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)機(jī)械效率概念，有用功、額外功、總功關(guān)系的理解，判斷機(jī)械效率時(shí)，不能單獨(dú)看其中的一類功，要綜合判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．南典同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)變阻器的知識(shí)后，決定將自己的臺(tái)燈改為調(diào)光式，于是她從黃州商城買了“1W 2kΩ”的電位器一個(gè)，裝在臺(tái)燈（燈泡為“PZ220 60”）上，一開燈，確實(shí)能調(diào)光，但電位器一會(huì)兒就冒起煙了，嚇得她趕快扯下了插頭．分析她失敗的原因是（　　）
A．因?yàn)橐婚_燈能調(diào)光，說明電位器規(guī)格正確，主要是電位器的質(zhì)量低劣
B．電位器額定電流偏大
C．電位器電阻偏小，應(yīng)換用20kΩ的
D．電位器額定功率偏小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩人各用20N的水平力分別向兩個(gè)相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)靜止運(yùn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（　�。�
A．0NB．10NC．20ND．40N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)圖中磁感線的方向和小磁針的指向判斷，下列磁現(xiàn)象錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究內(nèi)部壓強(qiáng)的情境
（1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)越大（選填“越大”或“越小”）；
（2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的電加熱器，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．
（1）根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說明理由．不正確．升高的溫度高不代表吸收的熱量多，用兩個(gè)完全相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間，酒精燈放出的熱量是相等，甲和乙吸收的熱量也是相等的
（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給乙加熱更長的時(shí)間，這說明乙的吸熱能力強(qiáng)些．
（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103 J/（kg•℃），則乙的比熱容是2.4×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．學(xué)習(xí)了彈力知識(shí)后，小萱發(fā)現(xiàn)：給彈簧施加拉力，當(dāng)拉力越大時(shí)，彈簧的伸長量就越大．于是小萱提出猜想：彈簧的伸長量跟所受拉力成正比．實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有如下器材：一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧，一個(gè)鐵架臺(tái)，一個(gè)刻度尺，六個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼．請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：“在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量（△L）跟所受拉力（F）是否成正比”．請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟（可畫示意圖輔助說明）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，已連接的部分電路如圖所示．選用電壓恒為6V的電源，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮，連線不能交叉）
（2）小雨正確連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，經(jīng)檢查電表完好，則故障可能是小燈泡斷路．
（3）故障排除后，再次閉合開關(guān)，當(dāng)變阻器滑片在圖甲所示位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.0V，接下來小雨應(yīng)將滑片向左移動(dòng)，直至電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.38A，由此可算得小燈泡的額定功率是1.444W．
（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復(fù)．在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，你的方法是：用電壓表0～3V量程并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端．

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