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8.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖所示.選用電壓恒為6V的電源,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.(要求:滑動變阻器的滑片P向左端移動時小燈泡變亮,連線不能交叉)
(2)小雨正確連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),經檢查電表完好,則故障可能是小燈泡斷路.
(3)故障排除后,再次閉合開關,當變阻器滑片在圖甲所示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V,接下來小雨應將滑片向左移動,直至電壓表示數(shù)為3.8V時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表的示數(shù)為0.38A,由此可算得小燈泡的額定功率是1.444W.
(4)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞,且暫無條件修復.在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的方法是:用電壓表0~3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

分析 (1)根據(jù)額定電壓確定電壓表的量程,將電壓表并聯(lián)在燈的兩端;變阻器接線柱要一上一下,與燈串聯(lián);
(2)根據(jù)燈的電壓表有示數(shù),說明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無示數(shù),說明電路斷路,據(jù)此分析故障的可能原因;
(3)根據(jù)分壓原理確定滑片移動 的方向;認清電流表小量程的分度值讀數(shù),根據(jù)P=UI求燈的額定功率;
(4)可以把電壓表與滑動變阻器并聯(lián),然后進行實驗.

解答 解:(1)小燈泡上只能看到“3.8V”字樣,即燈的額定電壓為3.8V,所以電壓表應選用大量程,變阻器接線柱要一上一下,與燈串聯(lián),且滑動變阻器的滑片P向左端移動時小燈泡變亮,如下圖所示;
(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明某處發(fā)生了斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,所以,正確連接實驗電路后,開關試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡出現(xiàn)了斷路.
(3)電壓表的示數(shù)為3.0V小于燈的額定電壓,所以應增大燈的電壓,減小變阻器的電壓,根據(jù)分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以,應將滑片向左移動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓;
當燈泡的額定電壓為3.8V時,額定電流為0.38A,則燈的額定功率:P=UI=3.8V×0.38A=1.444W;
(4)電源電壓為6V,燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端電壓為6V-3.8V=2.2V<3V,電壓表15V接線柱損壞,電壓表可以選擇0~3V量程,把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端;調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2.2V,則小燈泡兩端的電壓為6V-2.2V=3.8V.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)小燈泡斷路;(3)左;3.8;1.444W;(4)用電壓表0~3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、滑動變阻器的調節(jié)、電表讀數(shù)、求燈泡額定功率、實驗設計等;對電流表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直;最后一問:實驗設計是本題的難點,知道實驗原理、應用串聯(lián)電路特點與歐姆定律即可正確解題.

練習冊系列答案
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4.下列關于機械效率的說法中正確的是( 。
A.做的有用功越多,機械效率越高
B.做的總功越多,機械效率越高
C.額外功越少,機械效率越高
D.因為有用功總小于總功,機械效率總小于1

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω  lA”、“25Ω  0.2A”、“100Ω  0.5A”的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為12V).

(1)通過分析小明應選用規(guī)格為“100Ω0.5A”的滑動變阻器.
(2)小明設計了如圖1所示電路圖,實物圖(圖2)也已連接了部分電路.請你根據(jù)電路圖補上兩根導線,將電路連接完整.
(3)小明選擇了滑動變阻器,并完成了電路連接,且操作均正確,閉合開關后發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光,電流表有示數(shù),則以下分析和操作正確的是C.(選填選項的字母)
A.可能是小燈泡斷路                     B.可能是小燈泡短路
C.應先調節(jié)滑動變阻器                   D.應先更換小燈泡
(4)小明通過調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,并獲得了小燈泡的額定功率,你認為他判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是觀察到電壓表示數(shù)為6V.
(5)最后,小明還想利用該電路圖來探究電流與電壓的關系,能實現(xiàn)嗎?否(“能”、“否”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在測定小燈泡功率的實驗中,小紅同學設計了如圖甲所示的電路圖,請你替她完成下列問題.

(1)電路圖中的電表①應是電流表,②應是電壓表.
(2)如果小燈泡的額定電壓為2.5V,則電源最少應有2節(jié)干電池組成.
(3)在連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片向b(選填“a”或“b”)端移動.
(4)當電壓表的示數(shù)為1.2V時,應把滑動變阻器的滑片向a(選填“a”或“b”)端移動.
(5)若估計小燈泡的電阻約為5Ω,電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,那么電流表的量程應選0~0.6A.
(6)當電壓表的示數(shù)為2.9V時,小燈泡的實際功率比額定功率大,小燈泡的亮度比正常時要亮些.
(7)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為0.75W.

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3.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關應斷開,圖中的電流表尚未接入電路,連接時電流表應選0~0.6A的量程.
(2)連好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針反偏(即逆時針偏轉),接下來排除故障最簡單做法是將接到電源正負極的接線柱直接顛倒即可.
(3)聰聰同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)為2.2V,若他想測量小燈泡額定功率,應將圖中滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)聰聰移動滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的讀數(shù)為0.27A,小燈泡的額定功率是0.675W.

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13.有一架已調節(jié)好的天平,兩個完全相同的量筒,足夠的水和待測液體,一支滴管.不用砝碼測出液體的密度,請設計測量步驟并測出密度計算關系式.

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20.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關應斷開,電流表的量程應選0~0.6A.
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.

(3)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于A(選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)移動滑片P,記下6組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并把這6組數(shù)據(jù)以6個點的形式記錄在如圖丙所示的坐標中,根據(jù)信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)該實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和改變燈泡兩端電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列各圖中,當滑片向右移動時電阻變大的是( 。
A.B.
C.D.

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18.重80N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用8N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力大小為8N,方向水平向左;如果水平推力增加到15N,物體剛好做勻速直線運動,那么物體的受摩擦力的大小為15N;若將水平向右的推力增加到20N,此時物體所受的摩擦力大小為15N,物體將向右做加速(加速/減速/勻速)運動.

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