【題目】如圖所示，MQ是相同水平地面，物體在M點受到5N的水平推力，推不動；增大推力為10N,仍然推不動，此時物體受到摩擦力大小為 _________N。增大推力使物體開始運動，當運動到N點時物體開始做勻速直線運動，此時受到推力為12N。到達P點時，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體最后靜止在Q點。請問物體在PQ段受到的摩擦力大小為_______N,方向_________。

【答案】10 12 水平向左

【解析】

[1]增大推力為10N，仍然推不動，推力和摩擦力是一對平衡力，物體受到的靜摩擦力等于推力為10N；

[2]當運動到N點時物體開始做勻速直線運動，此時推力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以物體受到的滑動摩擦力是12N；到達P點時，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體仍然繼續(xù)向右運動，物體的壓力沒變，接觸面的粗糙程度沒變，所以滑動摩擦力的大小不變，仍為12N；

[3]到達P點時，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體仍然繼續(xù)向右運動，所以物體在PQ段受到的摩擦力方向水平向左。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖（甲）所示的滑輪組裝置，把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高處。小明向下拉繩的拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖（乙）所示，重物的速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖（丙）所示，不計繩重和摩擦。求：

（1）2~3s內(nèi)拉力F所做的功；

（2）動滑輪的重；

（3）2~3s時該滑輪組的機械效率。

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【題目】實際測量中使用的電流表、電壓表都是由小量程電流計改裝而成的，電流計也是一個電阻，同樣遵循歐姆定律．如圖所示，已知小量程的電流計的內(nèi)阻為，表頭顯示其滿偏電流為．關(guān)于電表的改裝，下列說法正確的是

A. 將電流計改裝成電壓表，應(yīng)在電流計兩端并聯(lián)適當?shù)碾娮?/span>

B. 將電流計改裝成電流表，應(yīng)在電流計兩端串聯(lián)適當?shù)碾娮?/span>

C. 將小量程的電流計改裝為量程為的電流表，應(yīng)并聯(lián)的電阻

D. 將小量程的電流計改裝為量程為的電流表，應(yīng)串聯(lián)的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止時U型管兩側(cè)液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景，下列方法可行的是（ ）

A.沿右管口水平方向吹氣

B.沿左管口水平方向吹氣

C.向左管抽氣

D.向右管打氣

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【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示。

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇______（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應(yīng)該_________________________________________。

（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間，小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確？答：____________。

（4）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了4個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理？請說明理由。答：_______________________________。

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【題目】利用圖甲所示器材可進行液體壓強的相關(guān)實驗。

(1)將壓強計的探頭放入水中，下列做法一定能使U形管兩邊液面的高度差增加的是_________。

A.將探頭向上移動一段距離 B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°

C.將探頭向下移動一段距離 D.將探頭放在濃鹽水中(濃鹽水密度大于水)

(2)觀察乙圖的三次實驗，發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部壓強與 ___________無關(guān)。

(3)小明想要鑒別兩個燒杯中裝的是清水還是濃鹽水，請寫出操作步驟：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，有一質(zhì)量為10g,底面積為1×10-4m2的圓柱體：(ρ水=1.0×103kg/m3,p鹽水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg)

(1)求該圓柱體放在水平桌面上靜止時，對桌面的壓強_______。

(2)先后把圓柱體放入裝有水和鹽水兩種液體的燒杯里，靜止時如圖乙所示，圖丙中實心點代替圓柱體，在方框內(nèi)畫出圓柱體在水中的受力示意圖；

（________）

(3)求圓柱體在水中受到的浮力______；

(4)求圓柱體浸入水中的深度_______

(5)圓柱體在鹽水中受到的浮力_____在水中受到的浮力(選填“>”、“=”、“<”)，寫出你的分析過程___。

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【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示：

（1）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊處于靜止。當物體處于靜止狀態(tài)或________狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的。

（2）保持F1與F2大小相等，用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，木塊將_________。

（3）小明通過調(diào)整__________來改變F1和F2的大小。

（4）小明把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_______，這時木塊在水平方向受到的力________（填“平衡”或“不平衡”）。

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