【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)_________。
(2)小新將實(shí)物連接成如圖1所示電路,其中有一處連線錯(cuò)誤,請你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正___。
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是_______。
(4)小新將電路改正后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖2所示,為________A,則R的阻值為______________。
(5)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將________ (選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片p向______ (選填“A"或“B”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為________V。
(6)該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是________________________。
【答案】斷開 定值電阻斷路 0.4 5Ω 變大 A 2 保護(hù)電路、使定值電阻兩端的電壓保持不變
【解析】
(1)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開。
(2)小新將實(shí)物連接成如圖1所示電路,電壓表測量定值電阻和滑動(dòng)變阻器的總電壓,是錯(cuò)誤的,應(yīng)測量定值電阻的電壓,所以將電壓表與定值電阻并聯(lián),電壓表“3V” 接線柱到滑動(dòng)變阻器B端的連線錯(cuò)誤,正確的連接應(yīng)為定值電阻右端到電壓表的“3V” 接線柱,如圖:
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),說明電路中存在斷路性故障,而電壓表有示數(shù),說明電壓表兩端到電源兩極是通的,故原因可能是定值電阻斷路。
(4)小新將電路改正后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖2所示,電流表使用小量程,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.4A,則R的阻值為:
;
(5)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),根據(jù)串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比的特點(diǎn)可知,電壓表示數(shù)將變大,此時(shí)應(yīng)將滑片p向A端移動(dòng),使滑動(dòng)變阻器電阻增大,分得電壓增大,使電阻兩端電壓減小為2V。
(6)該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器有兩個(gè)作用:
一是保護(hù)電路;二是使定值電阻兩端的電壓不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。
(1)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖可知,水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是_________。
(2)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(3)小明再次實(shí)驗(yàn)時(shí),采取了“提高水的初溫”、“減少水量”兩項(xiàng)措施節(jié)省加熱時(shí)間,請?jiān)趫D乙中大致畫出能體現(xiàn)這兩項(xiàng)措施的水溫隨加熱時(shí)間變化的圖像。
(______)
(4)在實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)其它兩組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別是97℃、99℃,大家猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想:________________。
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【題目】小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω2A”。
(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示,請你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整(要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對應(yīng))__________。
(2)開關(guān)閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是______(選填“A”或“B”)
A.電流表沒調(diào)零
B.電流表正負(fù)接線柱接反了
(3)確認(rèn)電路無誤后,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為_________V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認(rèn)為是第__________組(填寫實(shí)驗(yàn)序號),理由是____________________________。
(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在___________不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________比;
(5)小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值R的阻為_______Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));
(6)以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是___________。
A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
B.探究杠桿的平衡條件
C.刻度尺測物體的長度
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【題目】學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識后,小明和同學(xué)一起利用生活中的廢舊物品探究活動(dòng)
(1)在“探究樹蔭下的光斑”綜合實(shí)踐活動(dòng)中:
李紅在一張卡片上挖了一個(gè)邊長為1cm的正方形孔(如圖A所示),在陽光下卡片水平放在離地面5cm處,發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑,應(yīng)將卡片___(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)地面;前者光斑是由于光的___形成,后者光斑是___(選填“太陽”或“孔”)的像。
(2)另有幾個(gè)同學(xué)在硬紙板上挖孔來研究太陽的小孔成像,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設(shè)計(jì)了如圖2 的裝置,小明設(shè)計(jì)了如圖3的裝置,接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,改變孔的大小,同時(shí)觀察光斑的變化情況。你認(rèn)為_______的設(shè)計(jì)更合理,依據(jù)是________________。
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【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用________和________測長度和時(shí)間.
(2)該實(shí)驗(yàn)所用到的物理原理是________。(可以用公式展示)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 ________直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
(4)金屬片的作用是__________
(5)測得木板長度為,小車滑下全程的時(shí)間為,滑過木板前半段的時(shí)間為,則小車在木板后半段的平均速度應(yīng)該表達(dá)為v=______________
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【題目】“凍豆腐”又稱“海綿豆腐”,它是將鮮豆腐冰凍后,然后化凍,讓豆腐中的水份全部流出,形成密布的孔洞,但豆腐的外形又不變(即總體積不變),因其口味較好,深得人們喜愛。曉冰的媽媽買來500g鮮豆腐,體積為400cm3,打算將其制成凍豆腐。已知鮮豆腐中所含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的54%,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3,求:
(1)鮮豆腐的平均密度;
(2)凍豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積;
(3)凍豆腐實(shí)心部分的密度。
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【題目】(1)一輛汽車從河池市出發(fā),沿南都高速公路前行。在車輛行駛過程中,在遵守交通規(guī)則的前提下,從看到如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的地方到南寧,其中圓牌的“120”表示__________________________,勻速行駛的汽車最快要___________h。
(2)如圖是甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖像,由圖像可知:甲做的是__________運(yùn)動(dòng);在第5s時(shí)甲和乙的圖線相交,兩條線的交點(diǎn)說明了_______________________。
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【題目】如圖所示,在螺線管的兩端各放一個(gè)小磁針,并在硬紙板上均勻地撒上鐵屑,通電后觀察小磁針的指向。敲擊紙板,觀察鐵屑的排列情況,與________磁體周圍鐵屑的排列情況進(jìn)行比較,會發(fā)現(xiàn)兩者非常相似。通電螺線管的兩端相當(dāng)于________磁體的兩極,它的極性可以用小磁針的指向來確定。當(dāng)改變電流方向時(shí),發(fā)現(xiàn)通電螺線管的南北極正好對調(diào),說明________________________。
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【題目】如圖所示是小明同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程:
(1)該實(shí)驗(yàn)要用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_____原理可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等,這里所用的研究方法是____。
(2)小明分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān)。
(3)小明同學(xué)在操作時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“不容易”:一個(gè)是拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)不容易,另一個(gè)是測力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)不容易。小明和同學(xué)們經(jīng)過討論將實(shí)驗(yàn)做出改進(jìn),設(shè)計(jì)了如丙圖所示的裝置。與直接用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊測摩擦力相比,拉動(dòng)木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn),具體體現(xiàn)在_____________(寫出一條即可)。若此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為F3=3 N,那么木塊A受到的摩擦力的大小是___ N,方向________。
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