日本東北海域發(fā)生了里氏9級地震并引發(fā)大規(guī)模海嘯,日本多個核電站受到影響,福島第一核電站四個機組先后發(fā)生爆炸井出現(xiàn)放射性物質(zhì)泄漏的嚴重事態(tài),這一系列災難引發(fā)了人們對核電站的持續(xù)關(guān)注.核電站的核心部分是核反應(yīng)堆,它被密封在一個壓力容器中.核燃料在裂變過程中發(fā)生鏈式反應(yīng),釋放大量的能量,人類通過控制鏈式反應(yīng)的速度,實現(xiàn)核能的利用.

在壓力容器中,由裂變放出的能量加熱了周邊的水,使水的溫度升高,但因水處于高壓下,它并不沸騰,水被泵到熱交換器里,引起了其它水的沸騰,產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣推動汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電.水蒸氣在冷凝器中被液化為水,然后循環(huán)使用.

通過上述材料回答以下問題:

(1)核電站是通過核 (填“聚變”或“裂變”)獲得能量的.

(2)在核反應(yīng)堆、熱交換器、發(fā)電機中,只有 沒有發(fā)生能量形式的轉(zhuǎn)化.

(3)核反應(yīng)堆中是把 能轉(zhuǎn)化為 能,發(fā)電機是把 能轉(zhuǎn)化為 能.

(4)核能發(fā)電的好處是 .(說出一點即可)

(1)裂變;(2)熱交換器;(3)核;內(nèi);機械;電;(4)污染較少、原料運輸方便、相對較安全等. 【解析】 試題分析:解答本題應(yīng)核電站是利用重核的裂變獲得能源的,會對整個過程中的能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移進行分析,并結(jié)合實際分析其優(yōu)點,可逐一解答題干中的問題. 【解析】 (1)核能主要包括核裂變與核聚變,由于核聚變的反應(yīng)目前還不可控,故核電站主要是利用了核裂變獲得能量; (2)由題意...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:單選題

如圖所示電路中,電源電壓不變, 是定值電阻, 由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導體、、連接而成,其中一段是銅導體,其電阻可忽略不計,另兩段導體的阻值與自身長度成正比, 是與良好接觸并能移動的滑動觸頭.閉合開關(guān) 從段移到端時,電流表示數(shù)向左移動距離之間的關(guān)系如圖乙所示.已知,則下列判斷正確的是( )

A. 導體是銅導體

B. 導體的電阻為

C. 位于,通過導體的電流為

D. 位于兩處時, 消耗的功率相等

D 【解析】【解析】 當滑片位于端時,電路為的簡單電路,電路中的電流最大, 由圖象可知, , 由可得,電源的電壓: , 當滑片位于端時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小 由圖象可知, , 則電路中的總電阻: , 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和, 所以,滑動變阻器的最大阻值: , 由于滑片從端向端移動,由圖...

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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考三模物理試卷 題型:單選題

某用電器使用的插頭(平視和側(cè)視圖如圖所示)插進插座時用電器能正常使用,下列說法正確的是( )

A. 插頭的“”腳連接插座中的火線為用電器供電 B. 整個插頭都是導體

C. “”腳長度也可設(shè)計得比其他兩腳短 D. 該用電器的額定功率不超過

D 【解析】A.三腳插頭中間“E”接地線,A錯誤. B.插頭上塑料部分為絕緣體,B錯誤. C.若“E”腳長度設(shè)計得比其他兩腳短,則用電器外殼帶電時,不能先通過地線流入大地,會引起觸電事故的發(fā)生,C錯誤. D. 由插頭上的標定參數(shù)可知: ,D正確. 故選D.

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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考九模物理試卷 題型:填空題

科學家正在用“以聲消聲”的方法開發(fā)一種新的反噪聲術(shù).簡單地說,就是用話筒將噪聲收集起來,傳送到專門的電腦進行分析,根據(jù)分析結(jié)果通過喇叭發(fā)出新的噪聲,它恰好能將原來噪聲的振動抵消,其原理就是兩個聲波到達人耳處幅度__________,振動方向__________,兩聲波相互疊加,達到消聲的目的.利用該原理,布瑟公司的工程研制成一種帶消噪聲裝置的頭戴耳機,它屬于在__________處減弱噪聲.

相同 相反 人耳處 【解析】“以聲消聲”原理就是兩個聲波到達人耳處幅度相同,振動方向相反,兩聲波相互疊加,達到消聲的目的.利用該原理,布瑟公司的工程研制成一種帶消噪聲裝置的頭戴耳機,它屬于在人耳處處減弱噪聲. 故答案為:(1). 相同 (2). 相反 (3). 人耳處

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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考九模物理試卷 題型:單選題

在電與磁的研究過程中,很多科學家嘔心瀝血,作出了杰出的貢獻.下列科學家及研究成果與成果的應(yīng)用描述,完全正確的是( )

A. 沈括-磁偏角-制造出了指南針,使人類更好地掌握了航海技術(shù)

B. 奧特斯-電流磁效應(yīng)-制造出了電動機,提高了人類的工作效率

C. 安培-定培定則-制造出了電磁鐵,開拓了電與磁之聯(lián)系的科學研究

D. 法拉第-電磁感應(yīng)-制造出了發(fā)電機,讓人類逐漸進入“電”文明時代

D 【解析】試題分析:沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角,但指南針不是沈括的發(fā)明,故A錯誤;奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).電動機不是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的,故B錯誤;法拉第首先引入電場線和磁感線,故C錯誤;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,制成了發(fā)電機,讓人類逐步進入了“電”文明時代,故D正確;故選D。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 測試卷 題型:填空題

太陽能在現(xiàn)代社會中被廣泛應(yīng)用,各種直接利用太陽能的裝置也應(yīng)運而生.太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為 的裝置;太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為 的裝置.太陽能熱水器、熱電站、硅光電池,其中屬于光電轉(zhuǎn)換裝置的是 ,它實際上是把太陽能轉(zhuǎn)化成 能.

內(nèi)能;電能;硅光電池;電. 【解析】 試題分析:目前人類直接利用太陽能的方式有兩種,一種是用集熱器把水等物質(zhì)加熱,另一種是用太陽電池把太陽能轉(zhuǎn)化為電能. 【解析】 目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,其二是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能; 太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使水的溫度升高;太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,從而給其它用電器供電. 在太...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 測試卷 題型:單選題

隨著社會文明的發(fā)展,人們“以人為本”意識逐漸增強.人們需要清潔衛(wèi)生的空氣,下列情況中不會造成環(huán)境污染的是( )

A.節(jié)日燃放煙花

B.汽車尾氣

C.煤炭燃燒

D.植物光合作用

D 【解析】 試題分析:燃放煙花、汽車尾氣、煤炭燃燒都會造成環(huán)境的污染,而植物的光合作用會凈化空氣減小對環(huán)境的污染. 【解析】 燃放煙花、汽車尾氣、煤炭燃燒都會產(chǎn)生一些有毒有害物質(zhì)污染環(huán)境,故A、B、C不符合題意. 植物光合作用是綠色植物利用太陽光能將所吸收的二氧化碳和水合成有機物,并釋放氧氣的過程,對環(huán)境不會造成污染,故D符合題意. 故選:D.

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科目:初中物理 來源:江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級上學期第二次學情測試物理試卷 題型:實驗題

如圖所示電路用的是等效替代法測量未知電阻阻值。其中Rx是待測電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動變阻器,R0 是電阻箱(電阻箱的最大電阻值大于Rx),請根據(jù)實驗電路圖把下列主要實驗步驟中的空白填齊。

(1)按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。

(2)只閉合開關(guān)S1和______,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當?shù)奈恢,記下此時電流表的示數(shù)為I。

(3)只閉合開關(guān)S1和_____,并且只能調(diào)節(jié)_____(選填“滑動變阻器”或“電阻箱”),使電流表的示數(shù)為______。

(4)讀出______,即可知道Rx的阻值。

S3 S2 電阻箱 I 電阻箱阻值 【解析】由等效替代法可知,當閉合開關(guān)S1,只閉合開關(guān)S2或S3時,保持滑動變阻器接入電路的阻值保持不變,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)相同,故實驗步驟如下:(1)在圖示電路中,按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。(2)只閉合開關(guān)S1和S3,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當?shù)奈恢,記下此時電流表的示數(shù)I.(3)只閉合開關(guān)S1和S2,保持R的電阻...

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科目:初中物理 來源:河南省2017-2018學年第一學期12月月考九年級物理試卷 題型:填空題

兩個電阻,分別標有“10Ω、0.5A”和“20Ω,0.3A”字樣.將它們串聯(lián)后接入電路使用,那么電路中的最大電壓不能超過 ______ V.

9 【解析】【解析】 因串聯(lián)電路中各處的電流相等, 所以,兩電阻串聯(lián)時,電路中的最大電流I =I2 =0.3A, 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和, 所以,由I可得,電路中的最大電壓: U =I(R1+R2) =0.3A×(10Ω+20Ω) =9V.

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