Question

13．小明想探究不同物質(zhì)吸熱升溫的屬性，于是他設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）燒杯中加入的水和沙子應(yīng)保證質(zhì)量（選填“體積”或“質(zhì)量”）相等．
（2）實(shí)驗(yàn)中攪動(dòng)玻璃棒的作用是：受熱均勻．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)可知，水和沙子兩種物質(zhì)吸熱能力較強(qiáng)的是水．
（4）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)．

物質(zhì)	質(zhì)量m/kg	升高溫度△t/℃	加熱時(shí)間t/min
水	0.1	10	2
沙子	0.1	10	1

Answer 1

分析 （1）（3）由于沒有專門測(cè)量吸收熱量的儀器，所以，我們使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少．這種方法叫轉(zhuǎn)化法．
比較不同物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱的2種方法：
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（加熱時(shí)間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)：
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；
（2）實(shí)驗(yàn)中攪動(dòng)玻璃棒的作用是：受熱均勻；
（4）分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論．

解答 解：（1）根據(jù)控制變量法．燒杯中加入的水和沙子應(yīng)保證 質(zhì)量相等．
（2）實(shí)驗(yàn)中攪動(dòng)玻璃棒的作用是：受熱均勻．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，水加熱的時(shí)間長，吸熱多，水吸熱能力較強(qiáng)．
（4）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量是不同的，吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)．
故答案為：（1）質(zhì)量；（2）受熱均勻；（3）水；（4）種類．

點(diǎn)評(píng) 本題探究不同物質(zhì)吸熱升溫的屬性，考查轉(zhuǎn)換法及控制變量法的運(yùn)用及分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力．