分析 (1)由圖1知,電流表指針沒有指在電流表的零刻度線上,使用前應(yīng)對電流表調(diào)零;
根據(jù)題意確定滑動變阻器的接法,然后連接實物電路圖.
(2)燈泡不亮,則可能是電路斷路或燈泡的實際功率太小或燈泡短路;電壓表讀數(shù)為零,說明燈泡短路;
(3)由燈泡燈泡的額定電壓可知電壓表的量程并讀出其大小,為使電壓增加為2.5V,電阻的分壓特點可知滑動變阻器接入電路電阻的變化,進(jìn)一步確定滑片的移動方向.
根據(jù)電流表的量程和分度值讀出燈泡的額定電流,利用P=UI求出額定功率.
(4)在研究電流與電壓的關(guān)系時,要控制電阻的阻值不變,改變電阻兩端的電壓,分析電流和電壓的關(guān)系;而燈絲的電阻隨著溫度變化;
(5)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$得出電流表的示數(shù);
(6)由于滑動變阻器的阻值太小,電壓表的示數(shù)始終達(dá)不到2.5V,故應(yīng)串聯(lián)一個電阻.
解答 解:(1)由圖1可知,電流表指針沒有指在零刻度線上,應(yīng)對電流表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,使電流表指針指在零刻度線上;
滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變大,滑動變阻器應(yīng)接左下接線柱,根據(jù)電路圖連接實物電路圖,實物電路圖如圖所示:
(2)若小燈泡兩端短路,則移動滑片時燈泡不亮,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;則電壓表示數(shù)為零,
若是A,燈泡短路,則電路是通路,現(xiàn)象應(yīng)是電流表有示數(shù),而不是電流表沒有示數(shù).若電流表,電壓表都沒示數(shù),則變阻器斷路時,電路不是閉合回路,無電流,兩表無示數(shù)
若滑動變阻器短路,燈泡斷路、電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;則電壓表示數(shù)不為零,故D符合題意;
(3)由圖可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,由圖4可知,燈泡兩端的電壓為2.8V,
為測額定功率,燈兩端電壓應(yīng)為2.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點可知滑動變阻器分得的電壓較小,應(yīng)增大滑動變阻器兩端電壓,所以應(yīng)向右移動滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V為止.
當(dāng)燈泡兩端的電壓為2.5V時,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,由圖5可知,通過燈泡的電流為0.3A,則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(4)這個實驗不能用來研究電流與電壓的關(guān)系,因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,而電流與電壓關(guān)系的實驗中,要控制電阻值大小不變.
(5)探究電流與電阻的關(guān)系,需保證電壓一定,當(dāng)電壓U=2.5V,R=10Ω時,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A;
(6)當(dāng)換上20Ω的電阻后由I=$\frac{U}{R}$=$\frac{4V}{20Ω+10Ω}$=$\frac{4}{30}$A,UR=IR=$\frac{4}{30}$A×20Ω=2.6V,所以無論怎樣調(diào)節(jié)都不能到2.5V,所以應(yīng)該跟電路串聯(lián)一個電阻R2,串聯(lián)上電阻后即可以完成20Ω的電阻,也可以完成30Ω的電阻,此電阻的大小為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{30Ω}$=$\frac{1}{12}$A,R滑+R串=$\frac{U-{U}_{R}}{I}$=$\frac{4V-2.5V}{\frac{1}{12}A}$=18Ω,所以R串=30Ω-R滑=18Ω-10Ω=8Ω,故需故答案為:(1)對電流表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上.見上圖;
(2)D;(3)右;0.75;(4)不能;因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,而電流與電壓關(guān)系的實驗中,要控制電阻值大小不變;(5)0.25;(6)10Ω.
點評 本題考查了電流表量程的選擇和連接以及讀數(shù)、電壓表的讀數(shù)、滑動變阻器的連接和使用、電路故障的判斷等,這些知識點是伏安法測功率中最常見的內(nèi)容,也是?嫉膬(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在液體中的物體不一定受到浮力 | |
B. | 浮力大小與受到浮力物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān) | |
C. | 沉下去的物體受到的浮力一定比浮上來的物體受到的浮力小 | |
D. | 體積相等的鐵球和木球都浸沒在水中,它們受到的浮力一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 動力(F1/N) | 動力臂(l1/cm) | 阻力(F2/N) | 阻力臂(l2/cm) |
1 | 1.5 | 10 | 3.0 | 5 |
2 | 1.0 | 20 | 2.0 | 10 |
3 | 1.0 | 30 | 2.0 | 15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 打掃除時,教室里有灰塵飛揚(yáng) | |
B. | 水從高處流向低處 | |
C. | 放在空氣中的鐵器過一段時間生銹了 | |
D. | 在一杯白開水中放入白糖,整杯水都有甜味了 |
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