12．內(nèi)燃機一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮做功、排氣四個沖程，實現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程．

分析 內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，其中壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能．

解答 解：
內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程；
內(nèi)燃機的四個沖程中，實現(xiàn)將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是壓縮沖程；實現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程．
故答案為：壓縮；做功．

點評 本題考查了內(nèi)燃機四沖程以及各沖程的能量轉(zhuǎn)化，是比較基本的問題，要重點掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小明同學做“測量物體運動的平均速度”的實驗，如圖所示是實驗時小車從斜面頂端滑下的示意圖．請你幫助小明同學回答以下問題：
（1）在該實驗中，應(yīng)該用刻度尺測量小車通過的路程s，用秒表測量小車運動的時間t，通過公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度v．
（2）實驗中，斜面應(yīng)保持較�。ㄟx填“較小”“較大”或“很大”）坡度，這是為了便于測量運動時間．
（3）如表是他未完成的記錄，請你將表填寫完整．
路程s/cm運動時間t/s平均速度v/（cm•s-1）
s1=80.00t1=2.8v1=28.6
s2=40.00t2=2.0v2=20.0
s3=40.00t3=0.8v3=50

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖定滑輪重2N，動滑輪重1N．物體A在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m．如果不計繩重和摩擦，拉力的功率為1.8W，此滑輪組的機械效率為88.9%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖所示，是小虎同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．

①A圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底．根據(jù)圖中溫度計的放置情況可知測出的水溫將偏高（高/低）．
②B圖中讀數(shù)的錯誤是俯視讀數(shù)．
③C圖中在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù)為48℃．
（2）小明同學在利用圖D所示的裝置做實驗時，安裝實驗器材時應(yīng)按照自下而上（自上而下/自下而上）的順序進行．實驗時發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因水的質(zhì)量過多、水的初溫過低．
（3）如圖E中圖乙所示是在沸騰前的現(xiàn)象，在給水加熱的過程中，出現(xiàn)杯中的氣泡內(nèi)是水蒸氣（空氣/水蒸氣），這些氣泡在上浮的過程中越來越小，說明杯中底部的水溫大于（大于/等于/小于）上部的水溫．
（4）如圖甲所示燒瓶中水的溫度為84℃．水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時一同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因為水的沸點隨瓶內(nèi)氣壓的減小而降低．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．某學習小組的同學自制了一個簡易溫度計，A為一塑料瓶，B為吸管，通過軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h，記錄數(shù)據(jù)如表：
溫度/℃171921232527
h/cm30.024.919.714.69.44.2
（1）此溫度計的測溫原理是氣體的熱脹冷縮的性質(zhì)．
（2）這個溫度計的塑料瓶部分（圖中的A）相當于常用溫度計的玻璃泡．
（3）用此溫度計不能（能/不能）測29℃及其以上的溫度．
（4）若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向上移動，說明溫度降低（選填“升高”或“降低”）
（5）利用此溫度計存在的不足之處是測溫范圍小，測得溫度受外界氣壓的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某校八年級某班的一課外探究小組的同學們，在課外探究“鐘擺擺動快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗時，首先進行了猜想：
（1）鐘擺擺動快慢可能與鐘擺的輕重有關(guān)；
（2）鐘擺擺動快慢可能與鐘擺的長度有關(guān)；
（3）鐘擺擺動快慢可能與鐘擺偏離的角度有關(guān)；
根據(jù)猜想，該組同學用不同的小球代替鐘擺，分別掛在不同長度的細線下進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在如下的表格內(nèi)：
表一：
 510
  木球612
  鉛球612
表二：
 510
  20510
  501020
表三：
 510
  5612
10612
（1）從表1數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是鐘擺擺動一次的時間與鐘擺球的種類無關(guān)；
（2）從表2數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是當擺球質(zhì)量、擺動的次數(shù)一定時，擺長越長，擺動時間越長；
（3）從表3數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是當擺球質(zhì)量、擺動的次數(shù)一定、擺長相同時，擺針偏轉(zhuǎn)角度與擺動時間無關(guān)；
（3）綜上所做的實驗，歸納起來可以得出的結(jié)論是鐘擺擺動的快慢與鐘擺球的種類、擺球的偏轉(zhuǎn)角度無關(guān)，與擺長有關(guān)，擺長越長，擺動時間越長．
（4）因此我們發(fā)現(xiàn)家中的擺鐘變慢時，可以采取縮短擺長（選填“增加擺的長短”或減小擺的長短）的方法，使它走時準確，而發(fā)現(xiàn)擺鐘變快時，又可以采取增加擺長的方法，使它恢復走時準確．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明同學學習電路的有關(guān)知識時設(shè)計了如圖所示的電路圖，他認為：由于電流是從電源的正極出發(fā)，經(jīng)用電器回到電源的負極，因此電路中的開關(guān)只有放在用電器的前面（靠近正極一端）才能控制用電器的通斷．請你只利用圖中的器材設(shè)計一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的想法是錯誤的．請你完成下列問題：
（1）在右側(cè)虛線框中，畫出你所設(shè)計的實驗電路圖．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的想法是錯誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．利用一支溫度計、一個小燒杯、一瓶酒精，設(shè)計一個實驗，證明：酒精蒸發(fā)過程中吸熱．請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象．（將答案按如下格式填寫在答題紙上）
步驟1：先用溫度計測量室溫并記錄溫度計的示數(shù)，再用溫度計測量燒杯中酒精的溫度并記錄溫度計的示數(shù)；
步驟1觀察到的現(xiàn)象是：兩次實驗溫度計的示數(shù)相同；
步驟2：將溫度計從酒精中取出，并觀察溫度計的示數(shù)變化情況；
步驟2觀察到的現(xiàn)象是：溫度計的示數(shù)逐漸減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某小組同學研究物體做功快慢與哪些因素有關(guān)，他們分別用九臺小電動機勻速提起不同重物，利用相關(guān)的儀器測出做功時間、重物的重力和重物提起的高度，并通過計算得出電動機勻速提起重物的速度．該小組同學把九臺小電動機分成三組．觀察到每組的做功快慢相同．且第一組做功最快，第二組其次，第三組最慢．實驗中有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．
表一    第一組
實驗序號拉力（牛）速度（米/秒）
l204
2108
3516
表二    第二組
實驗序號拉力（牛）速度（米/秒）
4202
5104
658
表三     第三組
實驗序號拉力（牛）速度（米/秒）
7102
854
92.58
（1）分析比較實驗序號1、4 或2、5或3、6的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件，可得出初步的結(jié)論是：電動機勻速提起重物，所用的拉力相同時，電動機提起重物時的速度越大，電動機做功越快．
（2）分析比較實驗序號4與7（或5與8、或6與9）的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件，可得出初步的結(jié)論是速度相等時，拉力越大，做功越快．
（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論：
（a） 分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：當電動機做的拉力和速度的乘積相同時，做功快慢相同；
（b） 分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：當電動機做的拉力和速度的乘積越大時，做功越快．

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