【題目】圖為電熱水器的簡化電路，它有加熱和保溫功能。 R1和R2是兩根電熱絲，S為溫控開關(guān)，1、2為開關(guān)的兩個觸點(diǎn)，當(dāng)水溫低于某個下限溫度或高于某個上限溫度時，S在兩個觸點(diǎn)間自動切換，使水溫維持在設(shè)定的范圍。已知熱水器的加熱功率為400W，保溫功率為100W，忽略溫度對電阻的影響。

（1）開關(guān)與觸點(diǎn)1連通時，熱水器處于_______狀態(tài)；與觸點(diǎn)2連通時，處于______狀態(tài)。（填“加熱”或“保溫”）

（2）R1=______Ω，R2=_______Ω。

（3）在使用過程中，若熱水器10min消耗電能1.2×105J，請通過計(jì)算具體說明：在這段時間內(nèi)熱水器處于何種工作狀態(tài)，并求出相應(yīng)狀態(tài)下的工作時間_________。

【答案】加熱保溫121363加熱200s，保溫400s

【解析】

（1）如圖電路，開關(guān)與觸點(diǎn)1連通時，只有R1接入電路工作，電阻較小，根據(jù)知，此時功率較大，熱水器處于加熱狀態(tài)；

與觸點(diǎn)2連通時，兩電阻串聯(lián)，電阻較大，功率較小，處于保溫狀態(tài)。

（2）加熱功率為400W，根據(jù)得，R1的阻值為：

；

保溫功率為100W，根據(jù)得，總電阻為：

則R2的阻值為：。

（3）熱水器10min即600s消耗電能1.2×105J，根據(jù)得：

解得：，則保溫時間為：；

即加熱時間為200s，保溫時間為400s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示的長方體放在水平地面上，若將圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對地面的壓強(qiáng)將______，若物體A在水平推力F的作用下如圖b所示從甲圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置，此過程中，物體A對桌面的壓強(qiáng)將______ 以上均選填“變大”、“不變”或“變小”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）在探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫出導(dǎo)線完成圖乙的電路連接___________：

（2）實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。第3次測時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，請將該數(shù)據(jù)填入表格中_____________

（3）在圖丁中的坐標(biāo)軸上標(biāo)出適當(dāng)?shù)臉?biāo)度，把上表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)并連線__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面________．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：________兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩個圖進(jìn)行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用“排水集氣法”測量空氣密度。主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

① 用電子天平測出打足了氣的籃球質(zhì)量m1；

② 測量出集氣瓶的內(nèi)徑并算出其內(nèi)部橫截面積S；

③ 集氣瓶裝滿水，口朝下放在水槽內(nèi)，帶夾導(dǎo)管一端連接籃球的氣嘴，另一端放在瓶內(nèi)，準(zhǔn)備排水集氣；

④ 輕輕松開導(dǎo)管夾，讓籃球內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶，在籃球體積沒有明顯減小前，停止放氣；

⑤ 測出放氣后籃球的質(zhì)量m2；

⑥ 調(diào)整瓶的高度，使瓶外水面相平，測量瓶內(nèi)空氣柱的高度h；

⑦ 利用密度公式算出集氣瓶內(nèi)空氣密度。

（1）籃球在放氣過程中，球內(nèi)空氣質(zhì)量_____、空氣密度_____。（填“減小”或“不變”）

（2）若瓶內(nèi)水面明顯高于水槽內(nèi)水面，需要緩慢地_______（填“向上提或向下壓”）集氣瓶，直至瓶內(nèi)外水面相平。

（3）當(dāng)瓶內(nèi)外水面相平時，瓶內(nèi)外氣壓_______，此時瓶內(nèi)外空氣密度相等。

（4）空氣密度ρ=_______。（用所測物理量表示）

（5）實(shí)驗(yàn)中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化，是為了減小______（填“重力”或“浮力”）對質(zhì)量測量的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列表格是研究物體所受到的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)．

實(shí)測物體

物體1

物體2

物體3

物體4

物體5

物體6

質(zhì)量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

重力G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

（1）研究過程中，所用的測量工具是_____和_____．

（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_____．

利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,首先將彈簧的B端固定，再用兩個測力計(jì)沿相同方向拉A端，使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向.再用一個測力計(jì)拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點(diǎn),記錄下此時拉力的大小與方向,實(shí)驗(yàn)中兩次將彈簧A端都拉伸到同一點(diǎn)O的目的是:__________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面________．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：________兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩個圖進(jìn)行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究“串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系”，研究過程如圖（a）、（b）和（c）所示，電路中電源電壓保持不變。請仔細(xì)觀察圖中電路的連接及電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況，然后歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較如圖中(a)、(b)或(a)、(c)可知：_________________________________ 。

②分析比較如圖中(b)、(c)可知： ______________________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1的阻值為20，滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至a端時，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A。

（1）求電源電壓U；

（2）若將一只電壓表并聯(lián)接入該電路（A和B）、（B與C）或（A與C）中的某一部分電路兩端，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片P，使電壓表的指針指在如圖所示的位置。請指出電壓表所有可能連續(xù)的位置，并求出R2對應(yīng)的電阻值。

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