【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A(yíng)、B接線(xiàn)柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P。實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。

(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線(xiàn)接上,使電路完整。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。

(3)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I= A,此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω。

(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度l和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如下表:

l/cm

30

40

50

60

70

80

R/Ω

2.1

2.8

3.5

4.2

4.9

5.6

分析表中數(shù)據(jù),可知 。

(5)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開(kāi)關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:

【答案】(1)如圖(1分);

(2)右(1分);(3)0.42(1分);5.0(1分);(4)R與l成正比關(guān)系(1分);(5)錯(cuò)誤(1分);電流表的測(cè)量值可能超過(guò)所選量程的最大值(1分)

【解析】(1)圖中電流表沒(méi)接入電路中,我們只要把電流表的負(fù)接線(xiàn)柱與B點(diǎn)連接起來(lái)即可;

(2)開(kāi)關(guān)前,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大,以讓它起到保護(hù)電路的作用,故應(yīng)將滑片滑到右端;

(3)電流表的讀數(shù)為0.42A,故此金屬絲的電阻為R==5.0Ω;

(4)由表格中的數(shù)據(jù)可知,電阻R與長(zhǎng)度l成正比,因?yàn)殚L(zhǎng)度增加幾倍時(shí),電阻也增加幾倍,或長(zhǎng)度與電阻的比值是不變的;

(5)它的想法是不對(duì)的,因?yàn)殡m然電壓表沒(méi)有超過(guò)電壓表的量程,但電流卻有可能超過(guò)電流表的量程,故它的想法是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示高性能電動(dòng)汽車(chē),在純電動(dòng)狀態(tài)下,電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為 80%,電池為磷酸鐵鋰電池,電池一次充滿(mǎn)電可存儲(chǔ)的電能為 3.6×107J,可供車(chē)輛最大行駛 50 公里。

(1)“在電池充滿(mǎn)電后,最大行駛里程狀態(tài)下,車(chē)輛行駛時(shí)產(chǎn)生的牽引力為多大?

(2)若某一次行駛中消耗電能為 1.656×107J,則若用效率為 25%的燃油汽車(chē)需要消耗多少質(zhì)量的汽油?汽油熱值為 4.6×107J/kg)

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【題目】小潔利用沙子、一個(gè)小桌和象棋子若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,圖記錄了她進(jìn)行第、、步實(shí)驗(yàn)操作后觀(guān)察到的現(xiàn)象。

(1)小潔通過(guò)______來(lái)顯示壓力的作用效果;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得結(jié)論:在______一定時(shí),______,壓力的作用效果越明顯。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理是一門(mén)注意實(shí)驗(yàn)的自然科學(xué),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能,解答下列問(wèn)題。

(1)用下圖所示的刻度尺測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值為______,所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為______;

(2)天平是實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量質(zhì)量的工具,它有著嚴(yán)格操作步驟。實(shí)驗(yàn)課上,小明未聽(tīng)講解就操作起來(lái),這場(chǎng)景被老師拍了下來(lái),作為操作錯(cuò)誤的案例。同學(xué)們?cè)谶@張圖片里(如圖)發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤,分別是:

______;

______;

______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,①②③④有的能說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,有的能說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷中正確的是 

A. 能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,圖③能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

B. 能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,圖④能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C. 能說(shuō)明近視眼的成像過(guò)程,圖③能說(shuō)明近視眼的矯正方法

D. 能說(shuō)明近視眼的成像過(guò)程,圖④能說(shuō)明近視眼的矯正方法

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【題目】如圖小海同學(xué)用硬紙板、激光筆和平面鏡探究光反射的規(guī)律,他進(jìn)行了下面的操作:

如圖甲所示,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出。改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r_____(填“增大”、“減小”或“不變”).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)∠r總是_____∠i(填“大于”、“小于”或“等于”).如圖乙所示,把硬紙板沿ON軸向里折進(jìn)一定角度,這時(shí)在紙板的ONF半面內(nèi)_____(填“能”或“不能”)觀(guān)察到反射光。

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【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器AB分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是 ( )

A. pApBFAFB

B. pApB,FAFB

C. pApB,FAFB

D. pApB,FAFB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在趣味物理表演會(huì)上,小明展示了如圖所示的蓄水和放水裝置。如果原來(lái)水箱是空的,注水時(shí)水箱中的水位高于_________點(diǎn)時(shí)排水口才有水流出。如果原來(lái)水箱是滿(mǎn)的,放水時(shí)水箱中的水位降到_________點(diǎn)時(shí)排水口才停止出水。如果進(jìn)水口不停地向箱中注水,但進(jìn)水流量較小,使得當(dāng)出水口有水流出時(shí),進(jìn)水流量小于出水流量,這種情況下排水口的水流具有_________特點(diǎn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明)。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將如圖中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大__________;

(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線(xiàn)柱______間(填接線(xiàn)柱的數(shù)字編號(hào))出現(xiàn)了______(選填短路斷路”);

(3)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡UI圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的______(選填選項(xiàng)前字母);

A.“5Ω,2A” B.“15Ω,2A” C.“25Ω,2A” D.“30Ω,2A”

(4)在每次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了R2,則R1___R2,(選填“>”、“<”“=”),你的理由是:_________。

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