Question

12．為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組的同學(xué)先做如下的實(shí)驗(yàn)：他們?cè)诩住⒁覂芍煌耆�相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水，實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓他們自然冷卻，并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．（設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等，t為時(shí)間，T為實(shí)時(shí)溫度，T′為溫度減少量）
表一：m₁=100g

t/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16
T/℃	36	35	34	33	32	31	30	30	30
T′/℃	0	1	2	3	4	5	6	6	6

表2：m₂=200g

t/min	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
T/℃	36	35	34	33	32	31	30	29	28	28
T′/℃	0	1	2	3	4	5	6	7	8	8

（1）分析比較表一和表二的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩杯水所處的溫度是不同的（填“相同”或“不相同”）
（2）分析比較表一（或表二）中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可出的初步結(jié)論是相同質(zhì)量的水（同種物質(zhì)），放出的熱量與降低的溫度成正比．
（3）分析比較表一和表二中的第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)降低相同溫度時(shí)質(zhì)量大（填“大”或“小”）的放出的熱量多．
（4）進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是同種物質(zhì)放出的熱量與質(zhì)量、降低的溫度的比值是定值．

Answer 1

分析 （1）當(dāng)經(jīng)過(guò)足夠的時(shí)間時(shí)，液體的最后的溫度應(yīng)與環(huán)境的溫度相同，而表格中的最后的溫度是不同的，故說(shuō)明環(huán)境溫度是不同的．
（2）由表一、（或表二）中第一行和第三行的數(shù)據(jù)可得出，在達(dá)到室溫前，相同質(zhì)量的水，降低的溫度越多時(shí)，放出的熱量越多．
（3）由表一、和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)可得出水降低的溫度相同時(shí)，質(zhì)量大的放出的熱量多．
（4）可得出水的放出的熱量與質(zhì)量、降低的溫度的比值是定值．

解答 解：（1）根據(jù)熱傳遞的條件知，當(dāng)兩個(gè)物體間存在溫度差時(shí)，就要發(fā)生熱傳遞，直到溫度相同為止，故液體的最后溫度應(yīng)與環(huán)境相同，而表1的最后溫度為30度，表2的最后溫度為28度，故兩者的環(huán)境溫度不同．
（2）由表一、（或表二）中第一行和第三行的數(shù)據(jù)可得出，在達(dá)到室溫前，相同質(zhì)量的水，放出的熱量與降低的溫度成正比．
（3）比較表一、和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)后，可得：水（同種物質(zhì)）降低的溫度相同時(shí)，放出熱量與質(zhì)量成正比．
（4）綜合可得：水（同種物質(zhì)）放出的熱量與質(zhì)量、降低溫度的比值是一定的．
故答案為：（1）不同； （2）相同質(zhì)量的水（同種物質(zhì)）；（3）大；（4）比．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析題，應(yīng)用控制變量法，認(rèn)真分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．